中班健康水果运输员教案反思

中班健康教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-12-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班健康水果运输员教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学会纵跳技能,练习走平衡木,进一步感受秋天丰收的快乐,体验合作喜悦,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看水果运输员教案吧。


   活动目标:
  1.学会纵跳技能,练习走平衡木。
  2.进一步感受秋天丰收的快乐,体验合作喜悦。
  3.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
  4.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
  5.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  活动准备:
  平衡木、悬挂水果、拱型门、篮子、滑板。

  活动过程:
  1.劳动模仿操。
  师幼进行劳动模仿运动,让幼儿进一步了解农民的劳动。
  重点练习:摘果子(练习纵跳技能,跳时能屈膝,前脚掌蹬地,轻轻落地)。
  2.竞赛游戏“摘运秋天的水果”。
  介绍游戏玩法:每组幼儿按顺序每人摘1个水果,通过小桥,钻过门,送到篮子里,然后跑回拍第2位幼儿的手,第2位幼儿继续进行。游戏2—3次。
  3.合作游戏“水果运输员”。
  (1)师幼一同整理场地。
  (2)引导幼儿按照路线两两合作,齐心协力运送水果到目的地。
  4.结束活动:师幼共跳丰收舞。
  5.师幼共同整理场地,满载而归.

  活动反思:
  幼儿的潜力是很大的,因为他们的模仿能力很强,有些东西也许对于他们来说一开始会有难度,但是只要教师愿意多尝试几次,并且通过个别学习能力较强的幼儿带动其他幼儿,可以收到不错的效果。

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