中班健康活动千变人教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，知道喜怒哀乐的情绪。体验友谊的温馨感，运用形体动作表现不同的情绪，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看千变人教案吧。

 　　活动目标
　　1、知道喜怒哀乐的情绪。体验友谊的温馨感。
　　2、运用形体动作表现不同的情绪。
　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。
　　4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　活动准备
　　1、铃鼓、节奏轻快的音乐带、录音机。
　　2、挂图：《千变人》  

　　活动过程  
　　1、展示挂图《千变人》。 
　　请幼儿看挂图，找一找，看哪两个表情是一样的？借此玩配对游戏。 
　　教师表演几种表情或动作让幼儿想想：这样的表情或动作，让人感受到的是快乐、生气、还是害怕呢？ 
　　请幼儿说一说，自己在什么情况下会高兴、害怕、害羞或者生气。
　　2、幼儿讨论： 
　　（1）、什么时候会高兴。
　　（2）、什么时候会生气。 
　　（3）、什么时候会哭。 
　　（4）、什么时候会害怕。 
　　幼儿回答后师小结。
　　3、拓展幼儿思维 
　　快乐的时候还可以用什么表情或动作表达，害怕的时候又可用何种表情或动作表达；生气的时候可用何种表情或动作表达。
　　4、播放音乐或用铃鼓打节奏，请幼儿随着节奏在教室中自由走、爬、跑、跳，音乐停止，教师就说出一种情绪，请幼儿用形体动作表现出来。
 
　　活动延伸
　　让幼儿分组交流活动中有趣的事。

　　活动反思
　　情绪是人的心理活动的一部分，通过辨别表情来判断情绪，让幼儿认识"喜、怒、哀、惧"四种基本情绪，将抽象的概念形象化、具体化。活动环节设计思路清晰、层次分明，活动中的游戏能充分激发幼儿的兴趣，最后的活动延伸我认为不错，让课堂教学回归生活，可谓独具匠心。