中班健康活动不要让球掉下来教案反思

中班健康教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2020-01-17 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班健康活动不要让球掉下来教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,引导幼儿尝试不用手两人合作将球运到终点,使幼儿体验合作游戏的乐趣,幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看不要让球掉下来教案吧。


   活动目标:
  1. 引导幼儿尝试不用手两人合作将球运到终点,使幼儿体验合作游戏的乐趣。
  2. 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。
  3. 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
  4. 增强合作精神,提高竞争意识。
  5. 培养幼儿健康活泼的性格。

  活动准备:
  若干个球

  活动过程:
  1. 讲述:许多事情我们都需要合作。要玩好夹球游戏也需要我们合作,共同想办法。
  2. 游戏:请两位幼儿为一组,自由尝试不用手合作将球运到终点。幼儿可以用背部、腹部、肩部,体侧面夹住球前行。当幼儿尝试过多种方法后,请幼儿分成两队进行合作运球比赛(幼儿可以运用认为最好的合作运球方式)。各队幼儿为自己队的小朋友们加油。
  3. 讨论:合作游戏结束后心里有什么样的感受?引导幼儿讨论出合作着进行游戏是件快乐的事。

  活动反思:
  对于儿童的体育学习,主观能动性发展对体育生活的积极情感态度发展为第一重要价值;学习方法和思维方法为第二重要价值;运动技能以及相关知识的习得必须以前两方面发展为基础,三方面的发展是相互促进的关系。书中关于对幼儿参与体育活动兴趣的激发、有效策略的运用以及体能发展的论述,为我们的课题研究提供了有利的理论支撑和实践指导。

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