中班健康活动采蘑菇教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，活动反思等内容，激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心，发展幼儿上下肢动作的灵敏性和协调性，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看采蘑菇教案吧。

 　　活动目标
　　1、激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心。
　　2、发展幼儿上下肢动作的灵敏性和协调性。
　　3、培养幼儿不怕困难的品质。
　　4、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
　　5、增强合作精神，提高竞争意识。

　　活动准备
　　垫子（席子）、平衡板、硬纸板剪成的一些“大石头”，弓形门、蘑菇图片若干份、几个小篮子等。

　　活动过程
　　1、启发教师当兔妈妈，幼儿当小兔子。告诉幼儿：兔妈妈要带小兔子去大森林里采蘑菇。可是，路上要爬山、过河、钻山洞庭湖，很不容易。哪些小兔子不怕困难，愿意和兔妈妈一起去采蘑菇？
　　2、练习本领兔妈妈提问，幼儿回答并试着练习。
　　①“遇到小山怎么办？”
　　“爬过去。”
　　让小兔子在垫子和席子上练习爬行动作。
　　②“遇到小河怎么办？”
　　“从小桥上走过去。”
　　“卷起裤腿趟过小河。”
　　小朋友小心翼翼地过“小桥（平衡板）”，卷起裤腿中趟过小河的动作（在“大石头”上跨跳）。
　　③“遇到小山洞怎么办？”
　　“钻过去。”
　　教给幼儿紧缩身体，变得小小的，从弓形门下钻过。
　　3、采蘑菇鼓励幼儿跟“兔妈妈”一起去采蘑菇。要求幼儿一个接一个、不拥有挤地“爬山”“过河”“钻山洞”“采蘑菇”。除此之外，还要求幼儿在采蘑菇的路上，要像小兔子一样双脚连续前跳。
　　4、把采到的蘑菇放进几只篮子里，请几只小兔子帮兔妈妈拿着。全体从原路
返回。

　　活动建议
　　1、事先布置好“山洞”“山”“小河”，有关的活动器械要有目的有秩序地摆放好，根据场地情况灵活安排。
　　2、有条件的话，可让每个幼儿戴上小兔子头饰；增设一些活动器材和内容。
　　3、活动结束，及时让幼儿把手洗干净。

　　活动反思
　　培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。充分让幼儿进行自主选择性活动，以提高幼儿学习的自觉性和主动性。同时也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。