中班健康活动采蘑菇教案反思

中班健康教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2020-01-21 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班健康活动采蘑菇教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动建议,活动反思等内容,激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心,发展幼儿上下肢动作的灵敏性和协调性,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看采蘑菇教案吧。


   活动目标
  1、激发幼儿积极尝试活动的兴趣和信心。
  2、发展幼儿上下肢动作的灵敏性和协调性。
  3、培养幼儿不怕困难的品质。
  4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感
  5、增强合作精神,提高竞争意识。

  活动准备
  垫子(席子)、平衡板、硬纸板剪成的一些“大石头”,弓形门、蘑菇图片若干份、几个小篮子等。

  活动过程
  1、启发教师当兔妈妈,幼儿当小兔子。告诉幼儿:兔妈妈要带小兔子去大森林里采蘑菇。可是,路上要爬山、过河、钻山洞庭湖,很不容易。哪些小兔子不怕困难,愿意和兔妈妈一起去采蘑菇?
  2、练习本领兔妈妈提问,幼儿回答并试着练习。
  ①“遇到小山怎么办?”
  “爬过去。”
  让小兔子在垫子和席子上练习爬行动作。
  ②“遇到小河怎么办?”
  “从小桥上走过去。”
  “卷起裤腿趟过小河。”
  小朋友小心翼翼地过“小桥(平衡板)”,卷起裤腿中趟过小河的动作(在“大石头”上跨跳)。
  ③“遇到小山洞怎么办?”
  “钻过去。”
  教给幼儿紧缩身体,变得小小的,从弓形门下钻过。
  3、采蘑菇鼓励幼儿跟“兔妈妈”一起去采蘑菇。要求幼儿一个接一个、不拥有挤地“爬山”“过河”“钻山洞”“采蘑菇”。除此之外,还要求幼儿在采蘑菇的路上,要像小兔子一样双脚连续前跳。
  4、把采到的蘑菇放进几只篮子里,请几只小兔子帮兔妈妈拿着。全体从原路
返回。

  活动建议
  1、事先布置好“山洞”“山”“小河”,有关的活动器械要有目的有秩序地摆放好,根据场地情况灵活安排。
  2、有条件的话,可让每个幼儿戴上小兔子头饰;增设一些活动器材和内容。
  3、活动结束,及时让幼儿把手洗干净。

  活动反思
  培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。充分让幼儿进行自主选择性活动,以提高幼儿学习的自觉性和主动性。同时也培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。