这是中班健康天天好习惯教案反思，是优秀的中班健康教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：
1：让幼儿了解一天中主要的作息时间。
2：培养幼儿良好的生活习惯。
活动准备：时钟、日常生活图片、牙刷、毛巾、餐具等等。
活动重点：让幼儿了解一天中主要的作息时间，培养幼儿良好的生活习惯。
活动过程：
一：情景剧场
1：教师扮演小熊拨打教具时钟，拨到特定时间搭配相应的动作加以表演。如：早晨6点半，要表演早上起床的样子，做刷牙洗脸的动作；中午12点做吃饭的表演;晚上8点洗漱上床睡觉的动作。
2：教师扮演小猪再次拨动时钟，要搭配不适当的活动情景。如：8点还不起床、不洗脸、的坏习惯。
二：根据问题情景提问题
1：“这样做对吗？”如：晚上12点了还看电视。反复举几个例子，让幼儿感受到一天的作息应该要有规律，否则会影响身体健康，甚至会防碍别人的生活。
2;巩固学习:教师拨动钟表，请幼儿描述自己的活动。
三：检查生活作息教师以画册《天天好习惯》中的“宝宝记录表”指导幼儿检查自己的生活习惯。
四：总结今天我们学习了小熊和小猪的做法，你们喜欢小熊还是小猪，为什么？（幼儿回答）希望小朋友们养成良好的生活习惯。
活动反思：
幼儿沉浸在游戏氛围中，轻松自由，讨论热烈，基本能很好地完整表达自己的想法，我对于孩子的现场反应表现，也能恰当，适宜灵活地给予回应，师幼互动频率高。

相关文章

《中班心理健康教案：心情火车》：中班健康活动心情火车教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容， 在说说、玩玩的游戏中,继续体验开心、生气和伤心的心情。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班心理健康心情火车教案吧。

《中班心理健康活动教案：开心商店》：中班健康活动开心商店教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，理解他人生气的原因。尝试用各种正确的方式排解不开心的情绪。?感受豁达开朗的快乐，逐渐养成积极乐观的生活态度。?适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班心理健康活动开心商店教案吧。

《中班健康教案：新鲜的西红柿》：中班健康活动新鲜的西红柿教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，继续运用同种色或相似色进行渐变接色。知道西红柿是有营养的蔬菜，对人体有很多益处。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班健康新鲜的西红柿教案吧。