中班区域游戏春天来了教案反思

中班游戏教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2020-10-11 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是中班区域游戏春天来了教案反思,是优秀的中班游戏教案文章,供老师家长们参考学习。

主题名称:春天来了
主题目标:
1、了解春天是一个万物生长的季节,关注自认环境的不断变化。
2、感受大自认美丽的景象,以各种方式表达自己的情感与体验。
活动内容及目标:
一、音乐区:
大家来跳跳舞毯
1、目标:随着音乐有节奏的根据相应的规律跳舞。
2、提供材料:教师提供卡片有图形匹配、数物匹配、颜色匹配。教师提供的是幼儿幼儿熟悉的春天的图片、春天的歌曲,旨在激发幼儿的兴趣。
蝴蝶飞飞
1、目标:听辨不同形象的音乐,大胆地用动作表达蝴蝶。
2、提供材料:音乐、纱巾、一次性台布、扭扭棒、头箍,幼儿自制蝴蝶翅膀、头饰。
二、智益区(计算区):
棋类游戏:我找到春天了
1、目标:遵守游戏规则,用语言表达找到的春天。
2、提供材料:将平时幼儿找春天的照片制成棋盘。
种花
1、目标:根据教师提供的卡片,有规律的排序。
2、提供材料:各种卡片(不同数量、不同形状、不同排序)
三、建构区:
春天的花园
1、目标:用各种建构材料建构春天花园里的各种物体。
2、提供材料:各种积木和废旧材料。
活动反思:
通过一系列以幼儿为主的活动,培养幼儿良好的阅读习惯、语言表达能力,让幼儿学会用观察的方法、敏锐的眼睛去感知和发现春天的变化、人们的活动、生物生长的变化等,激发幼儿热爱大自然,增强环保意识。

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