我是一只小花狗，（双手交叉抱肩）
天天蹲在大门口，（继续上面的动作并蹲下身）
竖起耳朵站起身，（双手五指并拢指尖向上放在耳朵上做小狗的耳朵，慢慢站起身）
翘起尾巴点点头，（双手背后交叉重叠，弯腰，臀部翘起，然后点头）
温馨提示：这个游戏可多重复几遍。
九、宝宝度过行走敏感期之后，对走路不像以前那样狂热了，当宝宝总赖在妈妈怀里让妈妈抱的时候
妈妈可以用这首儿歌引导宝宝自己走路。
小鸟自己飞（双臂伸开在身体两侧，模仿小鸟飞得动作）
小猫自己跑（五指伸开在脸颊两侧左右拉动，模仿小猫）
我们都是好孩子（双手点在胸前，再双臂伸平并挑起大拇指做称赞状）
不要妈妈抱（身体直立，双臂伸手指向前方，同时五指张开左右摇摆，做出不要的动作）
不要妈妈抱！
十、手指游戏
两个拇指，弯弯腰，点点头（两手握拳，伸出拇指相对，随儿歌节奏拇指做出点头的动作）
两个食指，变公鸡，斗一斗（两手握拳，食指伸出，指尖相碰）
两个小指，勾一勾，做朋友（两手握拳伸出小指弯曲勾在一起）
两个手掌，拍一拍一二三，一二三（每说一个字，就拍一次手）
温馨提示：妈妈要吸引宝宝的注意力，引导宝宝认真观察，才能培养宝宝模仿能力，多用语言刺激宝宝，鼓励宝宝模仿并使用语言。
培养孩子专注力的小游戏
1.撕纸(适合7～12个月宝宝)：这个时期的宝宝非常喜欢撕纸，在撕纸的过程中，宝宝的注意力会非常集中，并能坚持较长时间。
2.码积木(适合13～18个月宝宝)：准备一些积木，教宝宝把积木码起来，然后推倒再来，这样不仅能提高宝宝的注意力水平，还能促进其精细动作的发展。
3.放珠子(适合19～24个月宝宝)：找一个窄口的瓶子和一些颜色各异的珠子，让宝宝将珠子一个个放进瓶子里，除了可以培养宝宝注意力，还能锻炼其手眼协调能力，游戏过程中要注意安全，防止宝宝吞食珠子。
4.拍手唱歌(适合25～30个月宝宝)：妈妈面对宝宝，教宝宝边唱歌边拍手，要求拍手和唱歌要用相同的节奏，这样有利于培养宝宝的持续注意力。
四个小游戏让孩子伶牙利齿
广播电台
玩法：家庭每个成员作为一个广播电台，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台，孩子电台以他自己的名字命名。一位家长打电话，当拨到豆豆电台时，豆豆电台就播放歌曲、相声、讲新闻等节目。这样每天练习，可促使孩子语言表达能力得到提高。
益处：培养孩子口齿清楚、态度大方，有表情地讲述故事和朗诵诗歌。
传电报
玩法：成人在孩子耳边讲一些有趣的电报内容，如小猴在电灯泡里跳迪斯科；小老鼠打败了大老虎等。孩子听后传给第三个人，第三个人讲出电报内容，发电报人进行验证。如无第三个人 ，则要求孩子在成人耳边再复述一遍。
益处：培养孩子的记忆力和语言表达能力。
咕噜咕噜
玩法：家长与孩子面对面站立，双手握空拳、两拳交错上下边绕圈边念"咕噜咕噜1(出示1个手指)"，家长说："一头牛"。两个人再绕圈并念："咕噜咕噜2(出示2个手指)"，孩子说："两只鸟"。依次说数字组词到10，游戏结束。
益处：学习用量词组词和即兴说话，培养孩子思维的准确性和敏捷性。
小小营业员
准备：孩子的玩具5～10件，围裙。
玩法：将玩具逐一放好，家长先系上围裙当营业员，向孩子介绍商品。如指着玩具狗说："这是只小狗，白白的毛，鼻子会闻气味，它有4条腿，有一条卷卷的 尾巴，它会帮人们看门，你喜欢它吗？你想买它吗？"孩子听营业员讲得好，就将小狗"买"回去，然后由孩子当营业员介绍商品，游戏反复进行。
游戏的变化：可以出现水果、蔬菜、交通工具、娃娃等各类物品；还可以让顾客描述自己要买的物品特征，不说出名字，让营业员猜，猜对了就把物品"卖"给顾客。
益处：培养孩子运用口语进行连贯讲述的能力，巩固其对物品特征的认识。
提 醒
用音乐和宝宝说话
在日常生活中，很多家长都有让宝宝听音乐的习惯。但是家长们千万不要忽略口语音乐的重要。尤其在宝宝1岁之前，由家长口中自编自创出来的口语旋律及歌 曲，是一般音乐所无法比拟的。家长们千万不要放弃这美好的，自然的歌声。用音乐和宝宝说话，对宝宝智能提升与性格稳定成熟也有很大的助益。
有句老话，叫做"贵人语迟。"
事实上，孩子说话的早与晚，的确存在着个体差异，但更重要的是后天环境的影响。家长给予适当的教育和关心，孩子的语言能力必然会随成长而加强。但是，有些孩子说话时吐字不清，家长也未加注意，那就可能造成语言障碍。
造成孩子语言发育障碍的原因有两个：
其一，孩子有先天性发育异常，例如软腭或舌系带过短，影响正常发音。这可通过早期发现和医疗处理矫正。
其二，后天环境不良，例如家长对孩子的语言教育差，孩子的不良语言习惯未被及时纠正，也会有语言发育迟缓和发音不准、口吃等问题出现。
对于无先天畸形的孩子，如果存在发音不清、口吃等问题，家长要及早着手进行纠正。因为越早纠正，越容易让孩子从小(开始学习语言时)便有一个发音清楚、条理性强、语法规范的基础。如果到孩子有一定语言能力，并形成习惯以后，再矫正错误就比较困难了。
为你介绍几个亲子游戏
亲子同乐 家庭休闲
人们常说，"玩"是孩子的天性。其实无论对于孩子还是成人，"玩"都是很有吸引力的。人们不仅能在玩的过程中体会快乐，而且还能从中获得许多启发和感悟。"亲子游戏"为家庭提供了一种新的休闲方式--让家长和孩子一起玩，共同获得愉悦的体验。
亲子游戏既属于亲子教育的一部分，又是一种家庭休闲活动，它强调家庭成员的共同参与，通过趣味性的小游戏，促进家庭成员间的沟通和合作，给家庭带来和谐轻松的氛围。
角色互换 增进理解
如今，各种电子产品丰富了人们的生活，但一些孩子过度沉迷于网络和电子游戏，不仅不利于身体健康，还容易引发自闭等心理疾病。对 此，许萍表示："现代家庭中都是独生子女，孩子缺少与别人沟通和感情的交流。感情是孩子成长过程中必不可少的'营养'，它的缺失对孩子的身心健康都非常不 利。亲子游戏注重家长与孩子间平等的交流、沟通，如'快乐指路'等游戏，都是强调在给予讯息的同时了解彼此需要，增进彼此协作的默契程度，从而达到促进孩 子健康成长的效果。"
亲子游戏的独特之处还在于让家长和孩子处于平等的地位，实现角色互换。许萍建议爸爸妈妈们在与孩子游戏的过程中，不妨将家长的身份暂且放下，不 再以家长的口吻去命令孩子，而是将自己当做孩子的玩伴，认真地倾听、观察孩子，体会孩子的意思，平等地竞争、合作。这样可以更好地了解孩子，发现孩子，和 孩子一起在游戏中学习、创新。
友邻同乐 和谐融洽
自家客厅、公园、小区空地，只要不存在安全隐患，任何地方都可以成为亲子游戏的场所。你还可以与朋友或邻居的三口之家组成"亲子活 动小组"，选择一些竞争性比较强的游戏，如"亲子对对碰"、"快乐指路"等，在闲暇时来场竞赛，让家庭凝聚力大大增强，朋友、邻里间的关系也更加和谐融 洽。
亲子游戏介绍
画脸
道具：大张白纸（纸质不限）、画笔
玩法：将白纸叠成两个圆柱形的纸筒，剪出眼睛的位置，分别套在家长和孩子头上。然后家长和孩子用画笔在对方的纸筒上画一张"脸"。
专家点评：这个游戏可以锻炼孩子的观察力、创造力以及动手能力，让家长了解孩子对美的认知水平。游戏注重亲情互动，让孩子感受家长活泼的一面。当一张或滑稽或可爱的"脸"跃然纸上时，纸筒后的那张脸，也会绽放出快乐的笑容。
快乐指路
道具：眼罩或丝巾
玩法：用眼罩或丝巾将家长的眼睛蒙住，家长背着孩子，由孩子指挥家长前行。
专家点评：这个游戏能够提高孩子的表达能力，加强家庭成员间的理解和默契。家长要对孩子完全信任才敢迈步，游戏正是通过双方的体会和感觉，让彼此的信任感得以提升。
亲子对对碰
道具：尼龙粘扣
玩法：将尼龙粘扣的粘贴面和被粘贴面分开，两面分别缝成若干个圈。在粘贴面做成的圈上标出1、2、3、4，在被粘贴面做成的圈上标出A、B、C、D。 将1、2、3、4号粘扣圈套在家长的手腕和脚踝上，将A、B、C、D号粘扣圈套在孩子的手腕和脚踝上。由主持人发出指令，组合标号（如1粘B、3粘D）， 家长和孩子要根据命令，正确、迅速地将套着对应粘扣的四肢碰在一起。
专家点评：这个游戏能够让孩子体会亲密的肢体接触，从而认识到家长的重要性及家庭的整体性，拉近家庭成员间的距离。还能锻炼游戏者的反应力、行动力、肢体协调性以及亲子默契程度。
"稳"操胜券
道具：一次性纸杯、乒乓球（或煮熟的鸡蛋）、扇子（或长尺）、勺子
玩法（一）：家长用扇子扇动乒乓球前进，将其扇入终点的纸杯中，然后由孩子用勺子把球托回出发点，若中途球掉了，则重新开始。
玩法（二）：用尺拨动煮熟的鸡蛋，将其拨入纸杯中。其余规则与玩法（一）相同。
专家点评：这个游戏能够锻炼孩子的专注力。建议父母与孩子互换位置进行游戏，互相鼓励，从而体会对方的辛苦，学会包容。
自创游戏锻炼８种能力
如今，什么都讲究"DIY"，游戏也不例外。美国《育儿》杂志最近刊登了育儿专家麦洛蒂o沃尼克的文章，列举了8种简单的自创游戏，仅仅使用家中常用的两三件物品，就能达到既锻炼孩子各种能力，又给他们带来快乐的目的。
游戏一：拍球
找一个网球，在球身上用小刀捅出一条缝。再找一段绳子，把它的一端系在网球上，另一端拴在门把手上。让孩子坐在这个摆来摆去的球前，引导他拍球。
效果：这个游戏不仅可以增强婴儿手和眼的配合，还能锻炼他的判断思考能力。而且，当球摆动到远处时，孩子会有一种兴奋和满足感。