中班体育游戏小猪胖胖钻障碍教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，练习钻过离地60㎝高的松紧带，发展侧钻的能力，通过健身馆的游戏提高身体的协调性，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看小猪胖胖钻障碍教案吧。

 　　活动目标
　　1、练习钻过离地60㎝高的松紧带，发展侧钻的能力。
　　2、通过健身馆的游戏提高身体的协调性。
　　3、享受自选活动的乐趣，愿意参加锻炼。
　　4、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。
　　5、锻炼平衡能力及快速反应能力。

　　活动准备
　　1、用十张小椅子分别拉好四根离地60㎝的松紧带。
　　2、轮胎、垫子、雪碧瓶若干、皮球等。
　　3、录音机、磁带。

　　活动过程
　　1、开始部分。
　　老师做猪妈妈，幼儿做猪宝宝，在音乐的伴奏下做“小猪操”。（头部、上肢|扩胸、腹背、下肢等等）
　　教师：“今天天气真好，猪宝宝们和妈妈一起去活动活动吧。”
　　2、基本部分
　　（1）幼儿讨论减肥的办法：
　　教师：“小猪身体这么胖，可怎么办呢?”让幼儿回答。（例如：有吃药、有少吃、有去健身感馆锻炼。）
　　（2）让幼儿练习在离地60㎝的松紧带下侧钻。（场地有两根可供练习的松紧带。）
　　教师：“猪宝宝们要选想办法钻出篱笆，才能去健身馆锻炼呀。”幼儿开始的练习，什么样的钻法都可以。（如：正钻、侧钻、爬等。）
　　（3）师请个别幼儿示范并讲解钻的方法：
　　师：“你们是怎么钻出去的？谁能做给大家看看？”
　　选请幼儿用语言说说，在请幼儿钻。
　　教师边讲解边动作。（先伸出一条腿，然后将身体低低的从松紧带下移过去，在收回另一条腿。）
　　（4）幼儿分组进行侧钻练习。（场地上有五根松紧带。）
　　（5）游戏：“健身馆。”
　　教师：“你们都能钻出篱笆了，那我们就到健身房去选自己喜欢的器械锻炼吧。”
　　4、结束部分 猪妈妈提醒宝宝“健身房”关门了，我们要回家了。
　　（提醒幼儿物归原处）游戏：“看火车。”

　　活动反思
　　活动内容来源于幼儿的生活，可以最大限度地迁移幼儿的已有经验，大大促进了幼儿学习的积极性，充分发挥了孩子们的主体作用，真正让孩子们大胆想，勇敢做，气氛轻松活跃，玩得尽兴，体现了老师的快乐教学与幼儿的快乐学习。在这样的环境中学习，身心也得到了健康发展。