大班科学教案:除垢
大班科学教案大班科学活动除垢教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步了解污垢的危害及简单的除垢知识。培养幼儿对小实验的操作兴趣,学习正确的操作方法。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看幼儿园大班科学除垢教案吧。
幼儿园大班科学教案:除垢
活动目标
1、初步了解污垢的危害及简单的除垢知识。
2、培养幼儿对小实验的操作兴趣,学习正确的操作方法。
活动准备 白醋、食用碱,热水。
带有茶垢的玻璃瓶。
活动过程
一、认识水垢
1、幼儿观察玻璃瓶内的茶垢,认识水垢 。
2、有水垢的玻璃瓶和没有水垢的玻璃瓶
教师分别将两个瓶内倒入白水,请幼儿观察水的清晰度。
3、说一说两瓶的不同,知道水瓶内附着的物体就是水垢。
二、了解水垢对人们的危害
1、请幼儿想一想,还在哪里、什么容器里见到过水垢?
2、教师讲解水垢的危害
这些粘在水壶和水瓶里的东西叫水垢,它是水中的杂质,
在水中被加热、烧开以后变成的。
水壶、锅炉烧水多了或者热水瓶、饮水机用时间长了会结成一层水垢。
水壶里有了水垢,水就不容易烧开,浪费燃料,
水垢的碎块如果被我们喝进身体里,会损害健康容易生病,
工厂里的大锅炉如果不除水垢,还会有爆炸的危险。
三、实验:除垢
1、认识食用碱
幼儿观察,白色、粉状的食用碱。
2、将食用碱放入有茶垢的玻璃瓶,然后倒入开水,摇晃瓶子。
请幼儿观察瓶壁发生的变化。
3、幼儿讲述自己观察到的情况。
4、教师小结:碱面和水垢放在一起,水垢会产生气泡,渐渐变小,
这种变化叫化学反应。
5、知道除了用碱面,还可以用白醋或专门的除垢剂来除垢,而且效果更好。
四,活动延伸
请幼儿说说,还知道哪种除水垢的方法,哪一种最省力最好用。
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