大班科学教案:比一比说一说

大班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2018-01-16 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班科学活动比一比说一说教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,提升幼儿的感性认识,激发幼儿学科学、爱科学的兴趣.使幼儿学会和懂得一些日常生活小常识。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学比一比说一说教案吧。


幼儿园大班科学教案:比一比说一说

活动目标
1、提升幼儿的感性认识,激发幼儿学科学、爱科学的兴趣。
2、使幼儿学会和懂得一些日常生活小常识。

活动准备
1、了解自己家中的电器的名称、用途、用法、注意事项。
2、教材-想一想 说一说

活动过程

一、提问
1、小朋友们,你们加油家用电器吗?都有哪些电器?
(让几个小朋友说一说,他们家有哪些家用电器。)
2、结合教材,教师归纳小结:小朋友们家中都有电器:彩电、冰箱、洗衣机……

二、指导与启发
1、结合幼儿在家中爸妈出得到的信息。
提问:你把喜欢那些电器?你妈呢?你呢?
(充分让幼儿们相互交流,然后让几幼儿说一说)
2、在教师的引导下让幼儿充分讨论:
洗衣机、电冰箱、彩电的用途、用法,以及给全家带来的好处。
3、在教师的引导下,重点说明使用这些家用电器时应该注意哪些事项。
(如:安全用电小常识、爱惜保护家电、以渗透安全保护意识、节约用电)
4、让幼儿打开书,认识教材中的电器。然后指几名幼儿说一说自己学到了哪些知识。
(安全用电、节约用电,爱惜保护家用电器)

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