大班科学活动教案:秋天教案

大班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-02-18 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班科学活动秋天教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知秋天丰富的色彩,知道秋天是丰收的季节,通过观察秋天的田野、果园,知道秋天许多农作物和果实都成熟了,适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看秋天教案吧。


  活动目标
  1、感知秋天丰富的色彩,知道秋天是丰收的季节。
  2、通过观察秋天的田野、果园,知道秋天许多农作物和果实都成熟了。
  3、产生喜欢秋天,热爱大自然的情感
  4、体验明显的季节特征。
  5、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

  活动准备
  联系参观秋天的农田和果园。

  活动过程:
  1、组织幼儿进行参观前的谈话。
  教师告诉幼儿参观的地点,并讨论外出参观的注意点,使每一个幼儿都能遵守集体的规则,与同伴一起关注秋天植物的生长变化。
  2、带领幼儿参观农田,认识几种常见的果树和农作物。
  (1)、教师带领幼儿观察果园里果树,鼓励幼儿大胆地说出各种果树的名称,外形特征。
  (2)引导幼儿观察秋天的农田,说说:农田里的农作物是什么?它们是什么样子的?
  (3)、教师进行简单的小结,并向幼儿做简单地介绍:秋天到了,除了各种各样的水果成熟了,许多农作物也成熟了,有金黄色的玉米、沉甸甸的稻谷,还有一朵朵可爱的棉花、圆圆的大南瓜。
  (4)、丰富幼儿关于农作物方面的知识和经验。
  3、了解秋天农民的工作,知道要爱惜粮食。
  人们在果园里或农田里做什么?水果从果树上摘下来后,怎么办?人们是怎样从农田里收割农作物的?然后又是怎样加工的?
  4、音乐活动《逛公园》并尝试进行仿编。
  重点:感知秋天丰富的色彩,知道秋天是丰收的季节。
  难点:通过观察秋天的田野、果园,知道秋天许多农作物和果实都成熟了。