大班科学活动教案:种子教案

大班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-02-18 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班科学活动种子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过让幼儿观察、操作、探索,了解种子的内部特征,激发幼儿的科学探索精神,适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看种子教案吧。


  活动目标:
  1、通过让幼儿观察、操作、探索,了解种子的内部特征。
  2、激发幼儿的科学探索精神。
  3、认识各种植物的种子。
  4、观察种子发芽的过程。
  5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

  活动准备:各种种子、放大镜、纸、记号笔、录象

  活动过程:
  (一)、引起兴趣师出示各种各样的种子,进行提问:
  1、“它们有一个共同的名字叫什么?”
  2、“为什么叫种子呢?”

  (二)、操作探索
  1、师提问:“请你们猜猜种子里面有什么?”
  (幼儿将自己的答案以绘画的形式记录在纸上)
  2、幼儿介绍自己猜测的答案
  3、师再次提问:“种子里面到底有什么?种子有哪些部分组成?”
  (幼儿解剖各类种子,用放大镜进行观察,再次将自己的答案以绘画的形式记录在纸上)
  4、幼儿介绍自己观察的结果

  (三)、观赏结束
  1、幼儿观赏录象,验证自己的答案
  2、师总结结束

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