大班科学活动会跳舞的纸屑教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，通过自己的操作，发现摩擦起电的现象，激发幼儿探索物体更多的有趣现象，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，快来看看会跳舞的纸屑教案吧。

　　活动目标：
　　1、  通过自己的操作，发现摩擦起电的现象。
　　2、  激发幼儿探索物体更多的有趣现象。
　　3、  培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
　　4、  愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
　　5、  激发幼儿对科学活动的兴趣。

　　活动过程：
　　一、启发性谈话，激起幼儿探索兴趣。
　　1、  谁来想个办法，使纸屑吸起来？
　　2、  幼儿相互结伴探索。
　　3、  请幼儿说一说探索结果。

　　二、比较纸摩擦和毛皮摩擦后吸纸屑的不同现象。
　　幼儿探索，相互交流。

　　三、整理好操作材料。

　　四、鼓励幼儿探索更多的物体，找一找什么东西也会吸起来？