大班科学活动病毒教案

大班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2020-12-22 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是大班科学活动病毒教案,是优秀的大班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

设计意图:
为配合“远离禽流感”的宣传,我园设计了“病毒”这一科学活动,指在激发幼儿探索的兴趣以及自我保护的意识。
目标:
1、运用各种感官,激发幼儿探索的兴趣。
2、初步了解(流感)病毒,加强自我保护的意识。
准备:显微镜、录像、图片、细菌标本、病毒示意图、健康小卫士粘贴标志(幼儿人数相等)。
过程:
一、放录像(儿童医院门诊及有关禽流感的报道)你们看到了什么?听到了什么?--------幼:小朋友生病了、、、、禽流感为什么会生病?传染的禽流感?----------幼:因为感冒、怕冷、缺少锻炼、、、、、、得禽流感最主要的原因是什么?---------幼:病毒
二、播放病毒有关资料
1、在显微镜下你看到了什么?
-----------幼:细菌?不知道是什么、、、、、
2、你们观察到的是病毒,那什么是病毒呢?我们请医学院的叔叔给我们讲解一下好吗?
三、医生讲解内容病毒是什么?有什么危害?病毒并不可怕,科学能战胜病毒例子禽流感病毒怕什么?小结:科学家本领真大,发现了这么多抵抗病毒的方法。你有没有想过为了人类的健康,也做一个科学家呢?我们应该怎么做?-------------幼:不许禽流感病毒进入我们身体内、多锻炼、开窗、不到疫区、大预防针、、、、、、幼儿制作宣传图片。现在我们已经知道了怎样来预防禽流感的传播,其他的人还不道,你想用什么办法来告诉他们?(讨论:可以给他们看图片,给他们看预防禽流感的录象,可以直接说给他们听、、、、、、)今天老师给大家准备了许多的材料,有图片有笔请你们来做宣传广告,告诉大家怎样预防禽流感,好吗?(分组合作宣传图)结束:现在让我们来做健康小卫士,每个小朋友贴上标志,让我们去告诉其他班的小朋友吧!幼儿拿着宣传画出活动室。

相关文章

《大班科学教案:手的大小》:大班科学活动手的大小教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,为孩子们的探究活动提供充分的时间保证,让孩子带着自己设计的解决问题的方法和对结果的猜想反复验证。引导幼儿如实记录自己实验的进程。?适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看幼儿园大班科学手的大小教案吧。

《大班科学教案:往下落的物体》:大班科学活动往下落的物体教案主要包含了活动目标,活动准备,活动延伸,活动过程等内容,比较不同物体的下落速度,尝试改变物体下落的速度。提高动手实验能力和观察能力。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学往下落的物体教案吧。

《大班科学活动:动物园里装电话》:大班科学活动动物园里装电话教案主要包含了设计意图,活动目标,活动延伸,活动准备,活动过程等内容,尝试将数字1-6进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码。能积极动脑,树立自己解决困难的信心,体验成功的快乐。适合幼儿园老师们上大班科学活动课,快来看看大班科学活动动物园里装电话教案吧。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐
上一篇:大班科学游戏带电的报纸教案     下一篇:返回列表