这是大班科学活动大鲸鱼教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

　教学目标
　　1、认识世界上最大的哺乳动物-鲸鱼及其生活习性。
　　2、学习从多角度搜索有关鲸鱼的信息。
　　3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 
　　4、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。
　　环境与材料1、与幼儿一起收集有关鲸鱼的信息。
　　2、教学挂图《鲸鱼》。
　　3、《科学》下P.22~23。
　　一次备课一、引导讨论1、观看教学挂图《鲸鱼》，教师问幼儿：世界上最大的哺乳动物是什么？
　　2、你了解到有关鲸鱼的哪些信息？
　　3、小结：蓝鲸是鲸鱼中最大的一种，它的身长达30多米，体重约1700吨，一张嘴能容纳10个成年人自由进入。它运动的时速为27公里，主要食物是小虾、水母、硅藻 等浮游动物。他的力气很大，大约相当于一台中型火车头的力气。由于长时间待在水中，每次浮上海面换气时，会从鼻孔内喷射出高达15米的水柱。
　　二、看画册《大鲸鱼》
　　1、发现鲸鱼的全身都是宝，知道动物与人类的密切关系。
　　2、绘画：可爱的鲸鱼。
活动反思：
　　整个活动环节清晰，目标突出，在活动中，孩子的表达积极性也很高，尤其是在讨论小动物们如何帮助大鲸鱼回到海边的方法时，孩子有自己的想法，有的说再次涨潮时大鲸鱼就能自己回去了；有的说可以先用水倒在大鲸鱼身上，让它不会觉得口渴等等。但是在这个过程中，老师和孩子的互动较多，大班下学期了可以尝试让孩子自主阅读，增加挑战。

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