大班主题活动教案:玩水教案

大班主题教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-03-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班主题活动玩水教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动结束等内容,在实验中了解水蒸气蒸发及初步感知水的循环过程,通过观察实验、自己尝试做小实验,激发幼儿探索自然的兴趣,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看玩水教案吧。


  活动目标:
  1、在实验中了解水蒸气蒸发及初步感知水的循环过程。
  2、通过观察实验、自己尝试做小实验,激发幼儿探索自然的兴趣。
  3、培养幼儿敏锐的观察能力。
  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
  5、发展幼儿思维和口语表达能力。

  活动准备:
  1、热水壶一只透明水杯塑料圆片若干。
  2、小水滴旅行课件。

  活动过程:
  一、教师带幼儿出去玩,提出尝试问题。
  今天天气好晴朗 (师唱歌),突然听到雷声,糟了要下雨了,我们赶快进教室休息一下吧?咦,奇怪了天上为什么会下雨呢?

  二、幼儿观察实验
  1、把水壶里的水加热。
  2、你发现了什么?
  3、小结:水热了就会有水蒸气,许多水蒸气向上跑的现象叫“蒸发”。
  4、讨论:你平时看到过“蒸发”现象吗?

  三、幼儿实验
  1、出示两杯水,摸一摸水是冷的还是热?
  2、热水杯子里冒出来的是什么?(水蒸气)
  3、出示圆片,分别放在两个杯上,会出现什么?
  4、为什么玻璃片上会有小水珠?
  5、得出实验结果:水蒸气遇冷就会变成小水珠。

  四、水被蒸发后,到底哪去了?看课件。
  1、请幼儿说说水到底去哪儿了?
  2、教师总结水的变化。

  活动结束:
  小朋友一起探讨。

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