大班主题植树教案反思

大班主题教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-08-24 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班主题植树教案反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,让孩子们乐于参加课外活动,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看植树教案吧。


   活动设计背景
  本节课主要是让孩子们在玩的时候通过自己的亲自动手,观察一些科学知识,这个活动不但能激发孩子参与劳动的兴趣,而且还能体验活动带来的快乐。

  活动目标
  1、让孩子们乐于参加课外活动。
  2、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  3、培养幼儿敏锐的观察能力。
  4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  教学重点、难点
  培养幼儿对种树的爱好。难点:让孩子们亲自动手劳动。

  活动准备
  小树苗,水,小铲子。

  活动过程
  小朋友们,每年一次的植树节到了,今天我要去操场上种树,你们想不想去呀?
  放儿歌{劳动最光荣}。让孩子们排着队来到操场。
  (1) 让孩子们先看看老师是怎样种树的,幼儿一边观察一边参与活动。
  (2) 让幼儿分组劳动,每3个小朋友一组,让孩子们切身体验一下。
  老师在一边指导着孩子们,先用小铲子挖一个坑,然后把树苗放进去,再把土放进去,再用小铲子拍一拍,最后给树浇水。孩子们干的是热火朝天,完全不顾自己的衣服是否脏了。
  (3)通过劳动,让孩子们知道树是人类的好朋友。
  (4)活动结束,孩子们回到教室,和他们讨论一下感受。

  教学反思
  通过活动使幼儿对劳动有了进一步的认识,培养了他们的能力,感受到劳动的快乐。他们的体力劳动和脑力劳动相结合,感受到劳动的快乐,也有利于身心健康。这节课存在一定的缺点,在形式上有些简单化,缺乏生动性,对于这些问题在以后的教学中我会多学习,多思考,认真上好每一节课。

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