大班绘本艾玛和风教案反思

大班主题教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2020-09-17 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是大班绘本艾玛和风教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目的:
1、观察画面,大胆猜想并讲述故事情节和人物间的对话。
2、喜欢艾玛开朗乐观的性格,享受故事带来的乐趣。
活动准备:
《艾玛与风》课件
活动过程:
一、介绍人物,引起兴趣
1、这是谁,你们认识吗?(介绍花格子大象艾玛)
2、听听声音,这说的是艾玛和谁的故事?
二、欣赏故事,感受乐趣
1、根据提示,猜测人物对话,插问:
猜猜,艾玛和它的弟弟会说些什么呢?(根据图示提示想象)
大象们该怎么办才不会被风吹走呢?
2、实验操作,想象故事情节:
你觉得这里有哪些东西是容易被风吹起来的?(手帕、餐巾纸、塑料袋、积木、羽毛等)
插问:听,你猜这次艾玛会真的被风吹走吗?为什么?
艾玛会被吹到什么地方?
3、讲述故事结尾,你喜欢艾玛吗?为什么?
小结:自己快乐,也能给别人带去快乐的人,总是会得到大家的喜爱。
活动反思:
这节语言活动,《艾玛与风》从整体上效果还是不错的,这次活动可以说我并没有运用什么特别的活动教具和教法,但整个活动下来孩子们的表现力还是很显而易见的,很适合我们大班这个年龄阶段的,虽然有些幼儿回答问题不是很正确,但他们敢于回答问题的精神还是很宝贵的,值得小朋友们去学习,对于老师提出的问题,我们班孩子把握的也不错,想象力真的很丰富,我觉得唯一不足的就是在教学活动中缺乏幼儿与幼儿之间的沟通,如果他们能够一起相互交流相互学习,我相信他们一定会表现的更好,更出色,在今后的教学活动中我一定注重这方面的的培养,朝这个方向去努力。

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