大班主题福气糕教案反思

大班主题教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-04-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是大班主题福气糕教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标:
  1、倾听故事,理解故事的含义以及红包的祝福意义,开心地讲述故事中祝福的语言。
  2、结合生活经验,表演并讲述各种有关新年祝福的语言。
  3、体验祝福带来的快乐。
  4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
  5、促进幼儿的创新思维与动作协调发展
  活动重难点:
  1、倾听故事,理解故事的含义以及红包的祝福意义,开心地讲述故事中祝福的语言,体验祝福带来的快乐。
  2、结合生活经验,表演并讲述各种有关新年祝福的语言。
  活动准备:
  1、玩偶招财猫。
  2、幼儿活动材料第一册第9一11页。
  3、活动课件。
  活动过程:
  (一)出示玩偶招财猫,引出故事。
  1、师:小朋友,看看这是谁?
  2、师:这是一只非同寻常的猫,它的名字叫"福气猫"。
  师引导幼儿和"福气猫"问好。
  3、师:"福气猫"会做些什么呢?我们一起来听一听故事《福气猫》。
  (二)结合课件完整欣赏故事。
  1、大年夜,福气猫去给人们送红包,他送的红包里面装着一句什么话? (恭喜恭喜,新年福气)
  2、福气猫把红包放在孩子的哪里?
  3、福气猫走到年糕师傅家的时候,已经快要天亮了,福气猫为什么觉得年糕师傅应该有最多的福气? (年糕师傅不停地为大家做年糕,一个晚上都没有休息)
  4、年糕师傅的年糕是怎么变成福气糕的? (红包送完了,福气猫给年糕师傅不停地鞠躬,一不小心,福气猫的脸贴在了年糕上。福气猫看见年糕师傅很喜欢,就在每一块年糕上都印上了自己的笑脸)
  5、买了福气糕的人为什么都给年糕师傅送红包?(年糕师傅是最辛苦的人,应该是最有福气的人)
  (三)学习"祝福"。
  1、出示操作材料,引导幼儿按顺序观看,并交流看见了什么?
  2、引导幼儿模仿福气猫的口吻,学说:"恭喜恭喜,新年福气。"
  3、你们在新年里有没有收到红包?红包里有什么?
  4、小结:红包是给我们孩子新年的祝福,大人们期盼孩子在新的一年里顺利、健康地成长。
  5、过年了,谁还在辛勤劳动?你想怎样祝福他们?(引导幼儿学讲祝福的话,尽量避免太俗气的祝福语。)
  6、鼓励幼儿配上动作互相讲祝福语。如右手握拳,左手抱在右拳外面;一边拱手,一边注视着对方,充满诚意地互道祝福语。
 

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