大班音乐:多快乐

大班音乐教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2011-05-08 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班音乐活动多快乐教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过说说、做做、唱唱、感受歌曲内容,用自然的声音学唱歌曲,能在歌曲间奏处做快乐的动作。能大胆表现,体验音乐活动带来的快乐。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班音乐多快乐教案吧。


大班音乐:多快乐

活动目标   
1、通过说说、做做、唱唱、感受歌曲内容,用自然的声音学唱歌曲,能在歌曲间奏处做快乐的动作。
2、能大胆表现,体验音乐活动带来的快乐。

活动准备:
有小鸟飞、小鱼游、小兔跳、蝴蝶飞、小朋友做游戏的多媒体动画。

活动过程:
一:体验快乐
1、谈话:说说自己快乐的事。
2、做做快乐的动作,唱唱快乐的歌,感知间奏处的节奏和旋律。
(3 3  1 | * *  * | 3 3  2 | * *  * | 2  3 | 1 — | * *  * |  ) 
   多快乐(拍手 )多快  乐        多  快   乐
           跺脚
          晃手等
3、练声:
(3 3  1 | * *  * | 3 3  2 | * *  * | 2  3 | 1 — | * *  * |     )

二:感受歌曲
1、听赏感受旋律:让幼儿听听、说说什么地方是“多快乐”,允许幼儿唱出来。
2、让幼儿在“多快乐”的地方唱唱做做,进一步感受旋律。
3、出示多媒体动画,帮助幼儿理解歌词内容。
4、让幼儿自由选择角色听歌曲旋律表演,老师个别询问幼儿表演的是谁?
三:学唱歌曲
1、老师范唱2遍,请幼儿在“多快乐”的地方做动作。
2、提醒幼儿用自然的声音学唱歌曲,并在“多快乐”的地方用动作表示出来。
3、幼儿扮演角色边表演边歌唱。

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