大班音乐从头唱到脚教案
大班音乐教案大班音乐从头唱到脚教案主要包含了教学目标,教学准备,教学过程等内容,认识身体的各个部位,有兴趣地演唱歌曲,学会仿编歌词,适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看从头唱到脚教案吧。
教学目标:
1.认识身体的各个部位。
2.有兴趣地演唱歌曲,学会仿编歌词。
3.感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。
4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。
5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
教学准备:
牵线娃娃一个。
教学过程:
一、从头说到脚
1.我们身上都有什么呀?让我们从头到脚来说说看好吗?幼儿边拍手边有节奏,有顺序从上到下说说。
2.请幼儿两两对坐,互相边说边怕对方身体部位。
二、从头动到脚
1.我们身体那些地方可以动?(头、手、脚、腰……)出示“开心娃娃”,让我们和它一起来动动自己的身体。
2.学会说“动动我的头呀”、“动动我的肩”。
三、从头唱到脚
1.教师示范唱。
2.请幼儿烁烁听到了什么?
3.教师唱,幼儿哼唱,并学念歌词。
4.学唱,一边动身体,一边唱歌。
5.幼儿模仿编歌词,并配上动作表演。
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