大班音乐欣赏活动《狮王进行曲》教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿在音乐欣赏中感受歌曲的雄壮，让幼儿在豪迈激越的音乐中想象所表现的意境，适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看《狮王进行曲》教案吧。

 　　活动目标：
　　1、让幼儿在音乐欣赏中感受歌曲的雄壮。
　　2、让幼儿在豪迈激越的音乐中想象所表现的意境。
　　3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
　　4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

　　活动准备：
　　狮子头饰2个，狮王进行曲磁带

　　活动过程：
　　一、第一遍欣赏《狮王进行曲》
　　1、你们听出来是什么动物？
　　2、你从音乐中听出他在做什么事？

　　二、分段欣赏
　　1、小朋友听第一部分音乐，想想它们在做什么？
　　（1）故事内容：
　　在一个黑洞洞的大森林里，居住着狮王和许多小动物，每当风吹树摇时，远处隐隐传来了狮王的吼叫声。忽然，猴子从树上滑下来报告说：“狮王驾到”。乐队吹起了号角，狮王大摇大摆地走出来。
　　（2）狮王很神气，我们该怎么表现呀？
　　（3）表演动作：欢迎、狮王神气走路的样子。
　　2、狮王来到了森林里，为了表示它的威风，它用了什么方法？
　　(1)狮王大声吼叫，向小动物们示威
　　(2)表演动作：狮王吼叫。
　　3、这时狮王得意极了，边走边唱起了歌，我们来听听它唱了什么？
　　（1）歌词：“我就是那森林之王，没有人能比我强，我就是那森里之王，没有人能比我壮……”
　　（2）唱完歌后，小动物跟狮王做起了游戏。

　　三、完整听一遍 请个别幼儿表演。

　　四、结束

　　活动反思：
　　在欣赏活动中，准备的还不够充分，没有想到幼儿会有什么表现，请幼儿表演时，没有事先强调该做些什么，只是先请上来，这样就变的很乱，再加上是表演老虎，小朋友更叫的兴奋。其实自己对这节欣赏课没什么把握，所以思绪不是很清楚。在表演中，没有很好的发现做的好的幼儿，所以说对观察这方面还要加强，抓住重点，发现问题，才能把这节课上好。