大班安全活动教案:乘地铁教案

大班安全教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-02-16 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班安全活动乘地铁教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,不在站台上乱跑,要站在黄线后排队等候,先下后上,不争吵,培养幼儿的公德意识和良好的公共场所礼仪,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看乘地铁教案吧。


  活动目标:
  1.不在站台上乱跑,要站在黄线后排队等候,先下后上,不争吵。
  2.培养幼儿的公德意识和良好的公共场所礼仪。
  3.加强幼儿的安全意识。
  4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
  5.培养幼儿探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:
  地铁站内图片一张 彩纸 白纸。

  活动过程:
  1.通过图片引出活动主题。
  教师出示地铁站内图片,让幼儿辨认,并引导幼儿说出“地铁站”的名称。提问:图片上面有什么?有地铁列车、有黄线,有上有下地铁的人,有等候的人,有正在下楼的人。
  2.讲述故事《乘地铁》。
  教师:小朋友知道我们大街上的红绿灯吗?它们有三种颜色,红、黄、绿。它们分别有什么作用?红灯停绿灯行黄灯等一等。有了这个我们的交通方便多了。那么我们地铁里的黄线是做上面用的呢

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