大班安全教案爱护牙齿反思

大班安全教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-06-16 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班安全教案爱护牙齿反思主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,了解什么是蛀牙,以及它的坏处,怎样预防蛀牙,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看爱护牙齿教案吧。


   活动设计背景
  现在人的生活越来越好了,小孩吃的零食也多。许多小孩又不喜欢刷牙,所以很容易有蛀牙。

  活动目标
  1、了解什么是蛀牙,以及它的坏处。
  2、怎样预防蛀牙。
  3、培养幼儿爱牙意识。
  4、探索、发现生活中的多样性及特征。
  5、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

  教学重点、难点
  使幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身体的危害,掌握正确的刷牙方法,有利于养成早晚刷牙的良好卫生习惯。

  活动准备
  牙齿模型、牙刷、镜子、苹果等

  活动过程
  1、认识牙齿的结构和功能
  (1)从镜子里看看自己的牙齿,看看牙齿有什么不一样。
  (2)请幼儿吃一片苹果,试一试不同牙齿的不同作用。
  (3)小结。
  2、认识龋齿的原因和预防
  (1)这么重要的牙齿为什么会变成蛀牙呢?
  请患有龋齿的幼儿谈谈自己的感受。
  (2)怎样才能不让自己的牙齿生病。 A.幼儿讲述 B. 小结。
  3、教幼儿正确的刷牙方法。

  教学反思
  通过这节活动,幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身体的危害,幼儿还掌握了正确的刷牙方法,有利于养成早晚刷牙的良好卫生习惯,收到良好的效果。

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