大班安全活动求救号码教案反思

大班安全教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-04-08 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是大班安全活动求救号码教案反思,是优秀的大班安全教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标:
1、培养幼儿一些简单的消防知识,知道着火要打电话“119”、碰到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。
2、让幼儿知道一人在家不能玩火。
3、 让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离。
4、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。
5、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
活动准备:
魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片
活动过程:
1、用变魔术的方法出示图片,并引起幼儿兴趣。
教师:小朋友,今天我带来了一个魔术箱,让我来变一个魔术,看看变出来些什么?“我变,我变,我变变变。”
教师小结:公共汽车是座人的,警车是抓人的,救护车是救人的,消防车是灭火的。
2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。
教师小结:小朋友们一人在家不能玩火,万一着火的话要拨打电话“119”,记住要说清楚你的家庭住址,住在那一条路,几幢几号。(110、120同上)
3、通过游戏的方法,让幼儿学习一些简单的防火措施。
(1) 家中着火
a棉被  b绳子  c打结的绳子  d跳窗
(2) 公共场所着火
a爬出去  b毛巾和水  c冲出去  d跳窗
(3) 高层住宅着火
a冲上顶楼  b棉被  c绳子  d跳窗
(4) 办公室着火
a做电梯  b走楼梯  c跳窗  d打电话
4、教师小结评价。
教师:我们现在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些知识,我们以后要常常提醒他们,去关心他们,做一个小弟弟小妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥。
活动小结:  
通过本次活动,让幼儿了解了一些简单的消防知识。在活动过程中,幼儿也非常的积极,比较活跃,特别是一些中大班的幼儿,在回答问题以及表演节目的时候,都非常的踊跃,在此可以发现幼儿是非常喜欢搞这些活动的,在以后的学期里我们还可以多搞一些这样的活动,让幼儿多懂得一些生活知识、科学知识,丰富幼儿的知识面。
 教学反思
1、兴趣是最好的老师。在这次教学活动中,我首先从幼儿常见的家庭电话引入,激起了幼儿想求知的欲望,从而引出了特殊的电话号码“110”“119”“120”
2在引导幼儿观察情境图片后,我运用了情景表演的方式让幼儿学习拨打“110”“119”“120”电话进行求救的正确方法。
3在幼儿掌握了用电话进行求救的正确方法后,我安排了匹配游戏:这些电话号码什么时候用。全班小朋友热情高涨,兴趣很浓,都积极地参与到游戏当中,乐于表现自己。使本节课所学的知识得到强化,达到了教学活动目标。
在整个教学活动中,我充分考虑到了幼儿的学习特点,注意教学内容的综合性、趣味性、寓教于生活和游戏中。
 

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