大班语言教案:用字组词

大班语言教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2016-04-19 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班语言活动用字组词教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,拓宽幼儿的思维,丰富幼儿的词汇量,学会用字组词,练习用字组词,拓展幼儿思维的灵活性。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班语言用字组词教案吧。


幼儿园大班语言教案:用字组词

活动目标
1、拓宽幼儿的思维,丰富幼儿的词汇量,学会用字组词。
2、练习用字组词,拓展幼儿思维的灵活性。
3、体验创造性组词的乐趣,学习分享同伴的经验。

活动准备
1、课件
2、常见玩具、图片(球、车、花等)。

活动过程

一、活动导入
1、教师:看看老师手上的是什么?(拿玩具展示)
2、教师:我们还可以怎么叫它?
3、教师:那我们用它来组词,比比看谁想到的最多?

二、根据幼儿的知识水平,启发幼儿大胆的用所给的字组词。

1、教师:这个字怎么读?你们有谁认识它吗?
2、教师:你们还能想到那些词呢?

三、进行分组竞赛,增加活动的趣味性和挑战性。

教师按照学号的奇偶来进行分组,给出难易程度相当的字给两组幼儿,
比比哪个组的所组的词的个数最多。

四、活动结束

教师对幼儿的表现进行点评和反馈,深化幼儿的记忆,增加幼儿的词汇量。

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