幼儿园大班语言教案：儿歌-错了歌活动目标 1、通过学习，幼儿学会熟练的朗诵儿歌，并学会创编正确的儿歌。 2、学习词语：游泳 快乐。 3、培养幼儿的观察力和辨别是非的能力。活动过

幼儿园大班语言教案：儿歌-错了歌

活动目标
1、通过学习，幼儿学会熟练的朗诵儿歌，并学会创编正确的儿歌。
2、学习词语：游泳 快乐。
3、培养幼儿的观察力和辨别是非的能力。

活动过程

一、开始部分

1、幼儿听音乐开火车入活动室。
2、教师以谈话的引出课题。
教师："今天，我们来到了错了王国……"

二、基本部分

１、教师播放课件，幼儿欣赏。
幼儿欣赏完以后提问：
（１）儿歌叫什么名字？
（２）错了王国里都有谁？

２、教师示范朗诵儿歌第二遍，幼儿欣赏。
（1）要求幼儿认真听，并回答问题：
儿歌里说的对吗？哪些地方说的不对？为什么？
（2）教幼儿学习理解词语：游泳  快乐，并鼓励幼儿用词说话。

3、学习朗诵儿歌教师教幼儿分句学习朗诵儿歌，要求幼儿发音准确，吐字清楚。
4、为儿歌改错教师分步播放课件，因幼儿观察，说说那些地方错了？应该怎样改正？

5、创编儿歌教师小结幼儿改错的内容，并让幼儿用原儿歌的句式说出来，创编一首正确的儿歌。
6、完整的朗诵儿歌教师播放课件，让幼儿看着课件，将原儿歌和创编后的儿歌连起来完整的朗诵一遍。

三、结束部分

１、教师小结上课情况，教育幼儿从小要学会辨别是非。
２、教师让幼儿自由组合表演儿歌。