大班语言教案:小鸟音乐会

大班语言教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2016-09-18 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班语言活动小鸟音乐会教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿仔细观察画面,会看图说话。学习句式有的..有的.还有的。适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看大班语言小鸟音乐会教案吧。


幼儿园大班语言教案:小鸟音乐会

活动目标
1、引导幼儿仔细观察画面,会看图说话。
2、学习句式有的..有的.还有的。

活动准备 多媒体课件

活动过程 

一、幼儿随音乐走进教室

教师:刚才小朋友进来的时候听到了什么?这是小鸟们在开音乐会呢!我们也去看看吧!

二、引导幼儿观察图片,借助小人图示学习看图说话

1、哇,小鸟音乐会真热闹!大家仔细看看小鸟们是在哪里开音乐会?请用完整话说。
(画出小人的头)

2、请小朋友仔细看看音乐会上的小鸟们都在干什么?谁想把自己看到的跟大家说一说?
音乐会上是一只小鸟在表演还是有许多小鸟在表演?
3、小朋友用自己的话把音乐会上小鸟们的表演都讲一讲。(画出小人的身体)
4、老师这里有一个有趣的句式"有的…有的…还有的…"
谁能用这个句式把音乐会上小鸟们的表演连起来讲?自己试一试。(画出小人的胳膊、腿)
5、小鸟音乐会结束了,你们觉得小鸟音乐会办得怎么样?(画出小人的脚)
小结:刚才小朋友已经讲了一段非常完整的话,有头,有尾,中间还用了有趣的句式,
听起来真是一个好听的故事呢。

三、游戏《班级音乐会》

小鸟们想邀请我们大五班的小朋友举办一个自己的音乐会,你们愿意吗?
音乐会上需要许多的演员,我们分成六组来表演,商量一下你们组要演奏什么乐器?谁来指挥?
表演开始后,老师给大五班音乐会拍张照片。请小朋友看照片讲一讲大五班音乐会的故事。

四、结束

你们现在已经是大班小朋友了,以后说话就要有头有尾,这样别人才能听懂你的话,才会喜欢听你说话。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐
上一篇:大班科学教案:绳子的用途     下一篇:返回列表