大班语言活动太阳教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，喜欢春天、喜欢春天的阳光，乐意和同伴一起交流自己的感受，能用绘画的方式大胆表达，尝试和同伴一起创编散文诗《太阳的朋友》，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看太阳教案吧。

　　教学目标：
　　1、喜欢春天、喜欢春天的阳光，乐意和同伴一起交流自己的感受。
　　2、能用绘画的方式大胆表达，尝试和同伴一起创编散文诗《太阳的朋友》。
　　3、萌发对文学作品的兴趣。
　　4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
　　5、培养幼儿高自控性和高兴奋性。

　　教学准备：
　　太阳图片、春天美好的景色图片

　　教学过程：
　　一、出示太阳的图片，老师提出几个问题供小朋友讨论。
　　1、太阳是什么样子的?
　　2、你们喜欢太阳吗？
　　3、太阳照在身上是什么感觉呢？
　　4、晒太阳的好处有哪些？
　　5、晒太阳的坏处有哪些？

　　二、诗歌：太阳，我喜欢你（将已有经验进行整理成一段好听的散文诗供幼儿欣赏）图一（已画好）：
　　冬天过去了，春姑娘带来了春风和春雨。春天的太阳还带来暖暖的阳光，我们一起找太阳做朋友吧。
　　老师说：“太阳，太阳我喜欢你，你金灿灿的阳光从天上洒下来，把大地都变成了金色，真美丽”。
　　天天说：“太阳，太阳，我喜欢你，你是暖暖的阳光照在我的身上，让我觉得好象躺在外婆的怀里。”
　　忙忙说：“太阳，太阳，我喜欢你，你让校园里的迎春花都开了，还有桃花、紫荆花、海棠花也来和我们做朋友”
　　宁宁说：“太阳，太阳，我喜欢你，你照在我的脸上是好舒服的，好象老师的手在摸我的小脸蛋”
　　奇奇说：“太阳，太阳，我喜欢你，你能帮助我们补钙，让小朋友都长得壮壮的。”

　　三、鼓励幼儿续编诗歌：
　　发挥小朋友们的想象力，将其改为诗歌。

　　四、游戏：找太阳带领小朋友到户外找太阳、寻找阳光、充分感受阳光照在身上是什么感觉。