大班语言我想飞教案

大班语言教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-06-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班语言我想飞教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过故事理解小纸人想飞的愿望,感受帮助别人是一件很快乐的事情,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看我想飞教案吧。


   活动目标:
  1、通过故事理解小纸人想飞的愿望,感受帮助别人是一件很快乐的事情。
  2、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
  3、能分析故事情节,培养想象力。
  4、领会故事蕴含的寓意和哲理。
  5、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。

  活动准备:
  故事ppt,小纸人(手工纸、卡纸、瓦楞纸各3个)

  活动过程:
  一、欣赏故事前半段,理解故事内容(幻灯、讨论)
  1、小纸人会不会飞?它一次又一次坚持不懈,最后成功了吗?
  2、它为什么想要飞?
  3、你们有谁知道飞在天空中是怎样的感觉?
  4、看来小纸人单靠自己的力量是飞不起来的,你们愿不愿帮助他?

  二、帮助小纸人试飞。
  1、幼儿两两合作帮小纸人试飞。
  2、交流喃

  三、听赏故事后半段,感受小纸人实现愿望后的喜悦心情。
  由于大家的帮助,小纸人的愿望终于实现了,他说什么了?你们听了高兴吗?
  提升:是呀,帮助别人和被别人帮助都是件非常快乐的事情。

  四、看PPT,讨论如何帮助贫困儿童。
  1、小纸人会飞之后,认识了许多朋友,也帮助了许多需要帮助的人,它很快乐。可是昨天它给我寄来一封E-MAIL,说有些朋友需要帮助,靠他一个人的力量是不够的,怎么办?
  2、幼儿看PPT,对比自己的幸福生活,了解贫困山区的穷苦,激发帮助他们的愿望。
  3、讨论如何帮助他们。

  五、讨论。
  为什么他们这么苦,还要坚持念书?

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