大班语言我想飞教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过故事理解小纸人想飞的愿望，感受帮助别人是一件很快乐的事情，通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣，适合幼儿园老师们上大班语言活动课，快来看看我想飞教案吧。

 　　活动目标：
　　1、通过故事理解小纸人想飞的愿望，感受帮助别人是一件很快乐的事情。
　　2、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
　　3、能分析故事情节，培养想象力。
　　4、领会故事蕴含的寓意和哲理。
　　5、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。

　　活动准备：
　　故事ppt，小纸人（手工纸、卡纸、瓦楞纸各3个）

　　活动过程：
　　一、欣赏故事前半段，理解故事内容（幻灯、讨论）
　　1、小纸人会不会飞？它一次又一次坚持不懈，最后成功了吗？
　　2、它为什么想要飞？
　　3、你们有谁知道飞在天空中是怎样的感觉？
　　4、看来小纸人单靠自己的力量是飞不起来的，你们愿不愿帮助他？

　　二、帮助小纸人试飞。
　　1、幼儿两两合作帮小纸人试飞。
　　2、交流喃

　　三、听赏故事后半段，感受小纸人实现愿望后的喜悦心情。
　　由于大家的帮助，小纸人的愿望终于实现了，他说什么了？你们听了高兴吗？
　　提升：是呀，帮助别人和被别人帮助都是件非常快乐的事情。

　　四、看PPT，讨论如何帮助贫困儿童。
　　1、小纸人会飞之后，认识了许多朋友，也帮助了许多需要帮助的人，它很快乐。可是昨天它给我寄来一封E-MAIL，说有些朋友需要帮助，靠他一个人的力量是不够的，怎么办？
　　2、幼儿看PPT，对比自己的幸福生活，了解贫困山区的穷苦，激发帮助他们的愿望。
　　3、讨论如何帮助他们。

　　五、讨论。
　　为什么他们这么苦，还要坚持念书？