大班语言活动我的愿望教案反思

大班语言教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-11-03 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班语言活动我的愿望教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述,鼓励幼儿讲述自己的愿望,并能用绘画的形式表现出来,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看我的愿望教案吧。


   活动目标      
  1、引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。      
  2、鼓励幼儿讲述自己的愿望,并能用绘画的形式表现出来。      
  3、引导幼儿说一些祝愿朋友的话。   
  4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
  5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
  
  活动准备      
  1、趣味练习:我的愿望      
  2、幼儿用彩色笔。  
    
  活动过程      
  1、谈话      
  教师:小朋友,新的一年到了,你们又长了一岁,在新的一年里,有没有什么美好的愿望吗?      
  2、幼儿讲述自己的愿望。      
  请和你旁边的小朋友说说      
  (教师引导幼儿大胆讲述自己的愿望)。      
  3、幼儿许愿。      
  教师:你想实现你的愿望吗?让我们到许愿墙旁来许个愿吧!      
  (引导幼儿到许愿墙前许愿。)      
  教师:刚才你许了什么愿呢?能告诉我们吗?      
  (幼儿自由讲述自己的心愿)      
  4、趣味练习:我的愿望      
  教师:我们把这些愿望画下来,然后贴在许愿墙上,      
  让所有知道的人都来祝愿你们早日实现这个愿望,好吗?      
  5、幼儿画愿望。      
  请先画好的小朋友与身边的好朋友交流一下自己的愿望。      
  请小朋友讲讲自己画的是什么愿望?      
  (教师把幼儿的话贴在许愿墙上)      
  6、想看看老师的愿望吗?(出示我的愿望卡)      
  我画了一颗心,衷心地祝愿小朋友都能实现自己的生日愿望。      
  让我们把这开心一刻永远保留下来吧!(师生拍照留念)

  活动反思
  从活动效果来看,孩子们极富有想象力和创造力,孩子的每一幕,每一个镜头,都演绎的淋漓尽致,甚是有趣,整个活动给了老师和其他孩子很多惊喜。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐