大班美术教案:向日葵

大班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2013-04-16 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班美术活动向日葵教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,激发幼儿对线描画的兴趣,感受绘画的乐趣。培养幼儿的观察力和创造力,提高幼儿的控笔能力。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班美术向日葵教案吧。


幼儿园大班美术教案:向日葵

活动目标
1、激发幼儿对线描画的兴趣,感受绘画的乐趣。
2、培养幼儿的观察力和创造力,提高幼儿的控笔能力。
3、掌握线描画的方法及特征,学会处理遮挡关系。
 
活动准备
1、图片:向日葵
2、每人一支黑色水彩笔、油画棒。

活动过程

一、导入
1、出示图片:向日葵
引导幼儿观察向日葵特征,颜色。

2、出示范画,比较观察,说一说这幅画用了哪些画法?
(线描和与油画棒相结合)

二、展开

1、通过提问复习线描画的特征,分别找出画面中点、线、面的运用。
(1)线描画我们都画过什么?它是以什么组成的画?
线描画没有丰富的色彩,却有丰富的线条,通过点、线、面来完成绘画作品,装饰味浓,
小朋友们可以根据自己的想象,在轮廓内随意添画图案。
(2)你能找到《向日葵》中的点、线、面的运用吗?

2、教师示范
引导幼儿观察向日葵的方法,重点示范葵花的遮挡关系。

(1)帮助幼儿分析葵花的遮挡关系,找准第一朵葵花的入笔触。
(2)按照被遮挡的先后顺序和层次,一步步地完成葵花的轮廓。
(3)分别用点、线、面进行添画与装饰。
(4)最后可用两种相近色的油画棒轻涂背景色。

3、幼儿动手作画,教师巡回指导,随时纠正幼儿不正确的绘画姿势和握笔方法。

(1)有针对性的指导个别幼儿把握线条的流畅。
(2)涂背景色时,可将油画棒压平,轻轻涂色。
(3)指导幼儿色彩的饱和度,能够体现出葵花的主层次。

三、结束

1、作品展示,对个别完成较好的作品进行适当点评。
2、组织幼儿收拾好自己的画具,检查自己周边的卫生情况,养成良好的行为习惯。

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