大班中国画教案:花瓶

大班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2014-06-11 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班美术活动花瓶教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,欣赏各种花瓶的造型、色彩与花纹,大胆设计自己喜欢的花瓶。能迁移已有经验,运用勾线法、平涂法等方法画出花瓶。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班中国画花瓶教案吧。


幼儿园大班中国画教案:花瓶

活动目标
   1、欣赏各种花瓶的造型、色彩与花纹,大胆设计自己喜欢的花瓶。
   2、能迁移已有经验,运用勾线法、平涂法等方法画出花瓶。

活动准备
   1、课件:不同造型、色彩与花纹的花瓶图片多幅。
   2、国画工具材料。

活动过程
   1、教师播放课件,引导幼儿欣赏、感受各种花瓶的不同特点。
   (1)充分欣赏与表达。
   幼儿欣赏课件中多幅不同的花瓶图片,与同伴自由交流。
   (2)整理、归纳花瓶的特点。
   教师:这些花瓶有哪些形状?它们的花纹图案是什么样的?
   教师小结:这些花瓶有方的,有圆的;有的花瓶脖子长长的,有的短短的;有的有耳朵,有的没有;有的是瓶身上有一幅画;有的整个花瓶都是用不同的线条装饰的,有的是用不同的图形来装饰的,有的是用不同的色块组合起来装饰的。

   2、引导幼儿构思自己想画的花瓶,并简单讨论画法。
   (1)教师:如果让你来设计一个花瓶,你想设计成什么样的?怎么画呢?(幼儿两两讨论)
   (2)基本画法:先用小勾线笔勾画出花瓶的形状轮廓,或者用中号笔的笔尖蘸浓墨来勾画,注意水分要少。轮廓画好以后可添加上自己喜欢的花纹或图案。

   3、幼儿创作,集体交流、评价。
   教师:谁来介绍一下你设计的花瓶?为什么要这样设计?你是怎么画的?
    ●评价应侧重于设计意图以及有关毛笔水分的控制


 

 

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