大班美术活动家教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏线描画建筑的外形和内部结构，巩固学习人物画，表现人物在家里的活动，学习用简单的图形建构房子的造型，并尝试大胆地表现房子里的设施和简单的人物形象，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看家教案吧。

　　活动目标：
　　1、欣赏线描画建筑的外形和内部结构，巩固学习人物画，表现人物在家里的活动。
　　2、学习用简单的图形建构房子的造型，并尝试大胆地表现房子里的设施和简单的人物形象。
　　3、大胆地表现房子侧面的结构，乐意与同伴分享《我的家》。
　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　5、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

　　活动准备：
　　1、幼儿用书人手一册。
　　2、每组提供彩色纸若干，黑色勾线笔人手一支。

　　活动过程：
　　1、 音乐活动《家》，引出主题。
　　——师生共同演唱歌曲《家》。
　　——教师：每个小朋友都有一个家，你家的房子是什么样子的?
　　2、 幼儿观察阅读幼儿用书《我的家》，感知房子的结构、房子里的陈设和人物的姿态。
　　——教师：画面上的家是什么样子的?屋顶是什么样子的?门是什么样子的?房子里面有什么?
　　——教师：房子里有谁?他们在做什么?
　　3、 让幼儿了解绘画的重难点。
　　——教师：小朋友，你的家是怎样的?
　　——教师根据幼儿的描述，用粉笔在黑板上快速地画出一位小朋友的家。
　　——教师：你们家有谁?他们在做什么?
　　——可请小朋友上来做动作，教师快速地在房子里画出人物站立和侧面的姿态，巩固学习人物画的技法。
　　4、 幼儿线描画创作《我的家》。
　　——引导幼儿在桌子上选择自己喜欢的彩色纸，启发幼儿先用勾线笔画出房子的外形结构，再在房子上进行装饰，最后，画出房子里的人物和设施。
　　——幼儿操作好活动，教师进行巡回观察，并给予语言指导和帮助。
　　5、展示幼儿的作品，请个别幼儿在集体面前介绍自己的家，讲述家里的设施和家人的活动，共同分享家庭的快乐。