大班美术活动夏天的色彩教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画，培养幼儿的想象力，创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣，适合幼儿园老师们上大班美术动课，快来看看夏天的色彩教案吧。

 　　活动目标：　　
　　1、 在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。　　
　　2、 培养幼儿的想象力，创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。　　
　　3、 加深幼儿对夏天的认识。
　　4、 体验明显的季节特征。
　　5、 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
　　
　　活动准备：　　
　　1、 教具准备：①毛笔、宣纸、颜料、擦手巾；②录音机和音乐磁带、图片四幅。　
　　2、 知识准备：布置幼儿平时注意观察夏天的景象。
　　
　　活动过程：
　　一、 开始部分　　
　　教师启发性谈话，引导哟额说出自己对夏天的认识和感受，萌发幼儿进行“美丽的夏天”主题画的创作愿望。　　
　　1、 引导幼儿讲出夏天最喜欢去的地方。　　
　　2、 丰富幼儿关于夏季的知识，激发创作欲望。
　　
　　二、 基本部分　　
　　1、 出示四幅不同特点的图片，让幼儿通过观察，掌握主题化的画面安排及色彩运用的方法，并能大胆用水墨画的手法进行创作绘画。　　
　　2、 幼儿作画，老师巡回指导。　　
　　要求幼儿根据自己的生活经验，充分发挥自己的想象力，创造力进行主题绘画；对能力差的幼儿进行个别指导。　　
　　3、 启发幼儿根据自己的画面进行讲述，要求讲得有顺序，较完整。　　
　　⑴请幼儿为自己的画命名。　　
　　⑵两人一起相互讲述画面。　　
　　⑶请个别幼儿独立讲述。
　　
　　三、 结束部分　　
　　1、 教师将幼儿的作品挂在活动室四周，给幼儿欣赏。　　
　　2、 请幼儿评选自己最喜欢的作品。　　
　　3、 教师启发幼儿从画面安排、色彩运用、形象处理、想象力丰富等方面进行讲拼。　
　　4、 幼儿随音乐做轻松活动，出活动室。