大班美术粘贴画盛开的鲜花教案反思

大班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-08-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班美术粘贴画盛开的鲜花教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿掌握铅笔屑的粘贴方法,培养幼儿对粘贴画的兴趣,发展幼儿的动手操作能力体验创造带来的快乐,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看粘贴画盛开的鲜花教案吧。


   活动目标:
  1、引导幼儿掌握铅笔屑的粘贴方法。
  2、培养幼儿对粘贴画的兴趣,发展幼儿的动手操作能力体验创造带来的快乐。
  3、让幼儿养成良好的操作习惯。
  4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:
  范画一幅、铅笔屑若干、8开画纸人手一份、乳胶、棉签、碟子、抹布、剪刀、彩笔、垃圾筐

  活动过程:
  1、出示铅笔屑,引入活动。
  师:小朋友看这是什么?
  师:对,是铅笔屑,老师用铅笔屑粘贴了一幅盛开的鲜花。
  2、出示范画,引导幼儿观察。
  师:小朋友看,老师粘贴的鲜花,花朵有什么不同?(幼儿发现花朵的花瓣,引导幼儿发现用铅笔屑制作不同的花瓣。)
  3、师:如果我们要做一朵漂亮的花,应该按什么步骤来做呢?小朋友之间互相讨论一下吧!
  小结:首先要构图,设计画面,然后在铅笔屑的背面涂上乳胶再粘贴就可以了,最后添画叶子和背景。
  4、请幼儿示范粘贴。
  师:小朋友你看,这里怎么只有花茎和叶子,没有花呢?我们找一个小朋友来给它贴上吧!幼儿进行粘贴,示范粘贴方法。
  (再粘贴过程中,教师及时提醒幼儿粘贴的要求和方法)
  5、幼儿操作,教师巡回指导。
  及时指导个别有困难的幼儿。
  6、展评幼儿作品。
  将作品投放在美工区,让幼儿互相进行讨论评价。

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