大班美术装饰画制作教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，通过自己的手工制作，简单的了解色彩的搭配，设计图案，开发孩子的想象力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看装饰画制作教案吧。

 　　活动设计背景
　　冬天到了，如何废物利用给自己家里制作一幅暖暖的画装饰自己的房间。

　　活动目标
　　1、通过自己的手工制作，简单的了解色彩的搭配。
　　2、设计图案，开发孩子的想象力。
　　3、废物利用，侧面教育要爱护环境。
　　4、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　教学重点、难点
　　重点：自己动手制作，培养动手能力
　　难点：图案的设计，颜色的搭配

　　活动准备
　　胶水，毛线，硬纸板，小剪刀，铅笔。

　　活动过程
　　老师先展示利用家里的废弃的毛线制作的装饰画
　　激发孩子想动手的兴趣，
　　然后要求学生自己设计自己制作的图案
　　用铅笔在硬纸板上画出自己的设计图案。
　　图案设计好后，老师也就开始动手教孩子如何制作
　　让孩子仔细观察是如何将毛线拼贴成美丽的图案的
　　如何将毛线固定在纸板上
　　孩子自己动手制作，
　　在孩子的制作过程中老师可以适当的帮助孩子，
　　观察孩子的制作方法，
　　在制作过程中注意鼓励孩子，让孩子能够不怕困难
　　完成一幅美丽的装饰画

　　教学反思
　　本堂课程真的做到了学生为主，老师为辅的教学过程，
　　在教学过程中先展示制作好的画，激发学生想自己动手的兴趣
　　学生在制作过程中对他们来说装饰画制作有点难度
　　毛线如何固定对学生来说有点难以把握，胶水的多少学生很难把握，
　　孩子在遇到困难的时候就很需要别人的帮助，如果这个时候老师积极的帮助的话会提高老师在孩子心理的地位。
　　作品制作成功后很多和孩子在脑海中的构思有一定的出入
　　在这个时候要鼓励孩子，不让他们失去信心，
　　提高孩子的自信
　　让他们认为自己是最棒的，