大班美术活动彩链教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，喜欢手工活动，体验与同伴共同美化教室的快乐，继续学习使用剪刀，能沿线剪下简单的图形，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看彩链教案吧。

 　　活动目标：
　　1.喜欢手工活动，体验与同伴共同美化教室的快乐。
　　2.继续学习使用剪刀，能沿线剪下简单的图形。
　　3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
　　4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　5.感受作品的美感。

　　活动准备：
　　剪刀、固体胶

　　活动过程：
　　一、与幼儿交流升中班的感受。
　　教师：小朋友们又长一岁了，升中班了，你们心里感觉怎么样？今天，我们来制作许多彩链，挂在教室里，把教室打扮得漂漂亮亮的，庆祝我们升中班了，好吗？

　　二、教师示范制作彩链，并讲解制作的方法。
　　1. 沿线剪下两根纸条，把他们黏贴成一根长纸条。
　　2.  沿线剪下各种图形，把他们粘贴在长纸条两面。
　　3.  把彩链上端粘贴在窗框上。

　　三、幼儿操作，教师指导。
　　每人制作一根彩链，剪的时候要沿着边线剪光滑，一边剪一边转动纸片。教师指导幼儿掌握剪刀的剪法，并帮助能力弱的幼儿完成作品。

　　四、共同欣赏并进行引导性评价。

　　活动反思：
　　在以后的教学中还应注意对方法的传授，还要不断的学习和探索创新，不断丰富完善自己的实践经验，创做出更多更好的操作材料、创造出良好的教学环境，给幼儿们恰如其分的指导，融入孩子当中并以幼儿的心态、兴趣和目光去参与教育和开展活动。