大班美术活动美丽的背心教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习用塑料袋制作背心的方法，培养幼儿运用废旧图书、旧挂历、皱纹纸、旧纽扣等多种材料进行装饰的能力，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看美丽的背心教案吧。

 　　活动目标
　　1.学习用塑料袋制作背心的方法。
　　2.培养幼儿运用废旧图书、旧挂历、皱纹纸、旧纽扣等多种材料进行装饰的能力。
　　3.增进幼儿对装饰美和色彩美的感受。
　　4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
　　5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备
　　1.收集各种颜色背心形的塑料袋，以及旧图书、旧挂历等边角料。
　　2.提供粘合材料、剪刀、线团、小纽扣、小绒球等多种材料。
　　3.大号塑料袋做成的背心成品3～5个。
　　4.适合时装表演的节奏明快的音乐带一盒。

　　活动过程
　　1.导入活动，引起兴趣。
　　老师身穿范例背心随音乐节奏进入教室。
　　师：小朋友，老师的背心漂亮吗？它跟你们平常穿的衣服有什么不同？你们想不想也有一件像老师这样的背心呢？
　　2.引导观察，讨论制作方法。
　　师：请小朋友们仔细看看背心是怎么做出来的？上面的图案和装饰是用什么材料、什么方法制做的？（出示几种不同图案的背心让幼儿欣赏并自由讨论制作方法）
　　总结：先把塑料袋下面的缝合处用剪子剪开，再从图书上把自己喜欢的图案剪下来，拼贴在背心上，也可以用皱纹纸做成蝴蝶结、剪成花边，或选一些好看的纽扣、绒球进行装饰，这样一件漂亮的背心就做好了。
　　3.幼儿操作，教师指导。
　　师：把你最喜欢的动物和图案剪下来贴在背心上，可以贴对称的，也可以贴不对称的。花边一般比较有规律，颜色可以用同色，可用多种色，也可以用单色或变换色，只要协调大方就行了。
　　鼓励幼儿自己创作，设计出别具一格的画面。提醒幼儿选择材料要恰当，细心拼贴，粘贴要牢固。
　　4.评价作品，结束活动。
　　师：小朋友们设计的背心真漂亮，我们来穿上自己设计的背心表演一下好吗？
　　让幼儿在欢快的音乐声中自由地进行时装表演。
　　5.活动延伸
　　在美术角放置旧挂历、旧图书等物，让幼儿学习设计挂历衣裙等。

　　活动反思
　　孩子们在整个活动中都是积极的、主动的、有效的参与。整堂课下来孩子们的兴趣浓厚，都专注于自己的工作，大部分孩子设计出来的背心非常漂亮，画面也非常整洁。课堂常规及活动流程都得到了很好的掌控。