大班绘画可爱的小兔子教案

大班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2020-11-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是大班绘画可爱的小兔子教案,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标:
1、大胆用绘画的方式表达对小兔子的认识。
2、能使用形与线、形与形的组合来画出小兔子的形态特点。
3、喜欢小兔子,有爱护小兔子的情感
重点是画出小兔子的各种形态。
难点在于引导幼儿画出小兔子的细节特征。
经验准备:幼儿有饲养小兔子的经验,对小兔子的形态、生活习惯等有所了解。
物质准备:画纸、水彩画、油画棒、动态各异的小兔子的图片。
活动过程:
1、导入:看看猜猜小朋友们,大屏幕里藏了一个可爱的小动物,你们猜猜它是谁?--小兔子。
你们从哪里看出它是小兔子的?
2、基本部分
(1)欣赏课件,观察小兔子的细节特征。
小兔子的耳朵、眼睛、嘴、尾巴是什么样子的?幼儿回答。
总结:小兔子的耳朵是尖尖的弧形,嘴巴像两个弧形组合在一起的钩子,眼睛是圆圆的,好像两颗闪闪发光的红宝石,引导幼儿感知小兔子的细节。
(2)观看《动物世界之小兔子》,感知欣赏小兔子的各种形态。
在茂密的大森林里生活着许多的兔宝宝,他们跟随兔妈妈快乐的嬉戏玩耍。小朋友们要仔细看,兔宝宝们在做什么?它长什么样子?观看视频。提问:你看到了兔宝宝都做了什么事情。幼儿答。
(3)欣赏课件。
这个小兔子在做什么?
他的身体在头的什么位置?
总结:小兔子在做不同的动作时它的身体是绕着头儿转的。
小兔子的身体不动时,头部也可以绕着身体动。
进一步引导幼儿进行观察:小兔子在做不同的动作时,它的前肢后肢都在什么位置。
(4)观察作品。
(5)组织幼儿进行绘画。
生活中,你与小兔子之间,都发生过哪些有趣的事情呢?(喂小兔子吃东西、与小兔子一起跑等),那请你们把跟小兔子一起玩耍的趣事画下来吧。
(6)评价。
请幼儿之间互相说一说,你认为谁画的好,好在哪里?

相关文章

《大班美术欣赏:张大千《荷花》》:大班美术活动张大千《荷花》教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,欣赏张大千的荷花系列作品,能大胆地用语言来表达自己对画面的理解。学习用水墨来表现荷塘美景,体验荷塘的意境美、情趣美。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班美术欣赏张大千《荷花》教案吧。

《大班美术活动:形态各异的杯子》:大班美术活动形态各异的杯子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿多角度观察实物——杯子,自主参与绘画,画出杯子的主要特征。鼓励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班美术活动形态各异的杯子教案吧。

《大班美术造型:海里的鲸鱼朋友》:大班美术活动海里的鲸鱼朋友教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让孩子们知道鲸鱼的特征以及它的习性。学会用撕彩纸,揉彩纸,制作出鲸鱼。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看大班美术造型海里的鲸鱼朋友教案吧。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐
上一篇:大班美术名字的魔术教案反思     下一篇:返回列表