大班美术彩色的蜗牛(装饰画)教案反思

大班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2020-12-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是大班美术彩色的蜗牛(装饰画)教案反思,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标:
1、学习用分割的方法装饰蜗牛螺旋形的壳。
2、学会用漂亮的彩笔以及简单的点、线、圈等花纹装饰蜗牛。
3、感知分割装饰的风格,产生关爱小动物的情感
活动准备:
1、范画一张。
2、彩色笔人手一盒。
活动过程:
1、听谜面,引起幼儿兴趣
-教师:名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,背着房子走。
你知道它是什么动物吗?
2、欣赏范画,学习用分割的方法给蜗牛壳装饰花纹。
-出示范例,建议教师这样引导:
(1)小朋友,小蜗牛的房子漂亮吗?
(2)怎样才能使小蜗牛有一个美丽漂亮的房子呢?
(3)请你说说:画面上蜗牛的壳是什么形状的?
(4)你知道怎样打扮小蜗牛的房子吗?
-引导并启发幼儿想出用线条分割法螺旋形切割成若干块,再用圆、点、线或简单的图形在每一个空格中装饰各种图案或花纹。
3、交代绘画要求,幼儿作画,教师巡回指导。
鼓励幼儿选择自己喜欢的艳丽的色彩给蜗牛房子和长长的身体涂色。
4、展示幼儿作品,结束活动。
表扬大胆作画的幼儿,对大胆分割图形,认真装饰画面和色彩和谐的作品给予赞赏,引导幼儿看一看,比一比,谁的蜗牛房子最漂亮。
活动反思:
孩子们对今天的这个绘画技法还是比较熟悉。在讲解示范环节我将重点放在了怎么样将螺旋线在小蜗牛的背上完美的布局,引导孩子们要画的饱满,并尽可能的使线与线之间的距离均等一些。从孩子们的操作上看,还是把握的不错的,基本上小蜗牛的壳都能撑得满满的。

相关文章

《大班美术教案:树鸟的巧合》:大班美术活动树鸟的巧合教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,学习将两种事物进行组合,转换成另一新形态的思维方式。能大胆运用绘画语言进行创造性的表现。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班美术树鸟的巧合教案吧。

《大班美术教案:感恩的心》:大班美术活动感恩的心教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务,把分开的心形图画粘贴起来,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班美术感恩的心教案吧。

《大班美术:树叶变变变》:大班美术活动树叶变变变教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,根据树叶原有的形状组合,拼贴图案。发展剪、贴、添画的美工技能。适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看幼儿园大班美术树叶变变变教案吧。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐
上一篇:大班美术服装设计教案反思     下一篇:返回列表