大班社会活动教案:做小鸟的朋友教案(附教学反思)

大班社会教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-04-26 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班社会活动做小鸟的朋友教案(附教学反思)主要包含了设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,体验关心鸟类和保护鸟类的情感,喜欢与同伴合作完成任务,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看做小鸟的朋友教案吧。


  设计背景
  关心鸟类和保护鸟类。

  活动目标
  1、体验关心鸟类和保护鸟类的情感
  2、喜欢与同伴合作完成任务。
  3、探索、发现生活中的多样性及特征。
  4、培养幼儿敏锐的观察能力。
  5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  教学重点、难点
  了解关心、保护鸟类的做法。

  活动准备
  图画《做小鸟的朋友》、各种用来制作的纸。

  活动过程
  1、出示图画,幼儿观察。
  (1)、“你看到了什么?”
  “他们怎么了?你想干什么?”
  (2)、幼儿分组交流
  教师:“为什么要有自然保护区呢?”(交流)
  2、讨论:怎样和小鸟做朋友。
  教师:“你在平时怎样保护动物的?”
  “你准备为鸟类做些什么事?”(交流)
  3、幼儿动手做:为小鸟朋友造个家。
  幼儿分组制作小鸟的家。
  4、展示幼儿制作的“小鸟的家”

  教学反思
  通过这次教育活动,幼儿受益匪浅,知道了怎样爱护小鸟,怎么保护小鸟,课堂气氛十分活跃,特别是幼儿讨论环节,大家都很感兴趣,以后的教学中要多设计幼儿喜欢的环节。

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