大班社会活动三八节教案反思
大班社会教案大班社会活动三八节教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动安排,活动要求,活动反思等内容,通过让孩子参与“三八”节主题活动,让孩子学习从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识,激发幼儿热爱母亲的情感,营造欢快的节日气氛,促进家园共育,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看三八节教案吧。
活动目标:
1.通过让孩子参与“三八”节主题活动,让孩子学习从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。
2.激发幼儿热爱母亲的情感,营造欢快的节日气氛,促进家园共育。
3.促进幼儿想象力,创造力,动手能力等各项能力的发展。
4.加强家园沟通,促进亲子交流。
5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备:
(一)情感准备
1.在日常生活中,让每个孩子以“我的好妈妈”为主题,给大家讲讲妈妈关心自己的故事,激发幼儿热爱妈妈、尊敬妈妈的情感。
2.号召小朋友做妈妈的好帮手,为妈妈做件力所能及的事情,做爱劳动的好孩子。
3. 五个一:即给妈妈一个吻、给妈妈一个拥抱、送妈妈一句祝福、亲手喂妈妈吃一个糖果(小班);剥一个桔子喂给妈妈吃(中、大班)、为妈妈做一件力所能及的事情(捶背,端茶等)。
(二)环境准备
为了能使活动能在一个有着浓厚的热爱妈妈的氛围中进行,我园从人性化理念出发,创设以下环境:
1、在主楼上悬挂“祝妈妈节日快乐”的横幅。
2、以“妈妈,我有多爱您”为主题制作活动展板,布置在幼儿园大门口。
3、各班充分利用主题墙、家园共育栏、黑板等布置并营造热闹的节日氛围。
活动安排:
1、3月3日召开教师会,宣布园活动方案。老师们进行讨论,确定各班活动的方案。
2、3月4日10:00前各班交活动计划,完善活动方案。
3、3月7日下午检查各班活动环境布置及准备工作完成情况,
4、园内出通知:请一名女性家长带孩子于3月8日10:00来园参加活动。
5、3月8日上午进行家园亲子活动。
各班活动名称:
大一班——感恩妈妈 大二班——找妈妈
中一班——给妈妈过节 中二班——给妈妈过节
小一班——“庆三八” 小二班——给妈妈过节
活动要求:
1.班级环境布置要体现爱妈妈的节日气氛。
2.要求各班活动计划周详,组织时教师准备充分、态度热情,能调动活动气氛。
3.活动中各班灵活安排时间召开一次新学期家长会。
4.无家长带的幼儿,由本班老师及保育员负责带好。
活动反思:
在活动之前为了让宝宝更了解自己的妈妈,我们设计了一份问卷让宝宝带回家和妈妈一起做,让宝宝知道妈妈喜欢的颜色、喜欢的食物、妈妈的生肖、妈妈的生日……,在活动中,孩子最开心就是把自己给妈妈的礼物拿出来给妈妈看,不仅有关于妈妈的简单资料,有宝宝为妈妈折的小杯子、小椅子,还有一张小嘴巴,还有宝宝画了自己的妈妈,妈妈拿在手里都很开心的看,特别是妈妈在看宝宝为自己画的画时都在问:“妈妈是这个样子的吗?”“画的很好看”宝宝也会问妈妈:“妈妈,我画的好吗?”这份小书大家一起翻阅了很久,很多家长要求带回家,因为这是妈妈和宝宝共同完成的! 在宝宝表演节目时,妈妈都在认真关注自己的宝宝,在结束时给了宝宝热烈的掌声,有的还拥抱、亲吻了自己的宝宝,这是在平时家里不太有的,这时候就更能激发妈妈对自己宝宝的那份爱。而宝宝也会显的特兴奋,很卖力的在那里唱啊跳啊,想要展示给妈妈看自己多棒! 请妈妈代表讲话时,旁边的妈妈都很认真的在听,不时发出认同的声音:“是啊我们宝宝也会这样的。”讲话的妈妈都把自己孩子小时候的一些事情说说,也谈了自己在教养孩子时的一些想法,妈妈们在活动后段时间里都在互相交流,很好的促进家长之间的互动。
在游戏活动中,很多妈妈都很放不开,不好意思上来做游戏,反而是宝宝拉着妈妈来做游戏。
在整个活动中,妈妈会试着让宝宝来服务与妈妈,鼓励宝宝动手,有的外婆、奶奶仍旧样样帮忙,给宝宝剥橘子,给宝宝喂蛋糕。但活动气氛一直很热闹,家长很宝宝都很投入,许多家长在活动结束后纷纷反应喜欢这样的活动,希望能经常搞这样的亲子活动!
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