大班社会活动勇敢的人教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，初步培养幼儿不怕危险与困难的勇敢精神，使幼儿初步懂得遇事不慌，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看勇敢的人教案吧。

 　　活动目标：     
　　1.初步培养幼儿不怕危险与困难的勇敢精神。     
　　2.使幼儿初步懂得遇事不慌。
　　3.培养幼儿敏锐的观察能力。
　　4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
　　5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

　　活动准备：      
　　动画片<<奥特曼>>.<<鲁滨逊一家漂流记>>相关图片及故事书.

　　活动过程：     
　　1.引导幼儿说说他们在电影.电视上看到过哪些人很勇敢,他们是怎样处理事情的。    
　　2.出示图片：     
　　提问:动画片<<奥特曼>>中的奥特曼是一个怎样的人物?          
　　动画片<<鲁滨逊一家漂流记>>中的鲁滨逊一家人在四处漂流中,遇到非常多的事情，他们是怎样处理的?     
　　3.引导幼儿说出自己以前所做的哪些事情表明自己是勇敢的.     
　　4.启发幼儿进一步思考,加深他们对"勇敢"的解.       
　　(1).和爸爸妈妈一起出门上街,如果不小心走散了,你会怎么办?        
　　(2).我们如果碰到不认识的人想带我们走,该怎么办?        
　　(3).我们出去远足,要用双脚走很长很长的路,走不动了,该怎么办?        
　　(4).当我们一不小心做错了事之后,该怎么办?     
　　5.教师小结：小朋友们不论做什么事情,都会遇到各种各样的困难,但是,我们要不怕困难,不怕危险,遇事要沉着冷静,做个勇敢的孩子.勇于承认和改正错误也是勇敢的表现.

　　活动延伸：      
　　活动后,让幼儿说说自己做过哪些勇敢的事情，并将比较典型的事例,用绘画的形式展示给全班小朋友,鼓励他们向这些小朋友学习.

　　活动反思：
　　在平常就可以多多跟孩子交涉此类问题，让孩子知道我已经长大了，成为勇敢的孩子了。只有这样，孩子的进步才能够直接凸显出来。