这是大班社会做个守信用的孩子教案反思，是优秀的大班社会教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目的：
1、知道答应别人的事情就应该做到。
2、体验守信用给别人带来的愉快情绪。
活动准备：
准备手偶小兔、兔妈妈、小狗各1个。
准备学习包内容。
指导要点：
1、观看学习包中的图片，听故事，理解“答应别人的事情就应该做到”。
（1）完整听故事，理解故事大意。
（2）利用木偶演示，分别欣赏故事，帮助幼儿分析小兔明明不信用给别人带来的不愉快感受，明明妈妈守信用给别人带来的愉快情绪。
观看、欣赏故事前半部分，提问：明明答应了乐乐什么事？他做到了吗？小狗乐乐为什么很难过？讨论：什么是守信用？
观看、欣赏故事后半部分，提问：明明妈妈答应了什么事？她做到了吗？明明和乐乐玩到了明明妈妈做的玩具降落伞，有什么感受？
2、教师举例，让幼儿判断怎样做才是好孩子。
（1）红红答应妈妈上街不乱买东西，可是一到商店，红红看见了漂亮的布娃娃，非要妈妈买，不买就大哭大闹。她这样做对吗？为什么？应该怎样做？
（2）花花答应丽丽带《十万个为什么》的书给丽丽看，第二天，花花就把书带来给丽丽看了。她做得好吗？为什么？
（3）谁是守信用的好孩子？
3、交流活动：让幼儿说说自己平时守信用的事。
4、小结：以后都应做守信用的好孩子，答应别人的事就要做到。
活动反思：
我们开展的社会活动《做守信用的孩子》，活动目标是理解守信用的重要性，在生活中做守信用的人。明白在生活中答应别人的事应该做到，体验守信用给别人带来的愉快。本次活动，通过创设木偶表演、讨论猜想、绘画等形式。整个活动以木偶表演的形式贯穿故事始终，引导幼儿学习、观察、讨论，让幼儿进一步理解守信用的重要性。本次活动分三个环节完成，层次清晰。

相关文章

《大班社会活动：称赞》：大班社会活动称赞教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动目的等内容，教育幼儿要学会接受称赞，大大方方接受后，说声谢谢。丰富一些词汇。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看幼儿园大班社会活动称赞教案吧。

《大班社会教案：有趣的广告》：大班社会活动有趣的广告教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解广告的作用，认识各种各样的广告形式。通过观看广告片，迁移生活中各种广告经验，学习尝试仿编广告。适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看大班社会有趣的广告教案吧。

《大班社会活动教案：上小学了教案》：大班社会活动教上小学了教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程等内容，利用计算机网络平台了解自己将要上的小学以及小学生丰富多彩的课余生活，萌发对小学的向往之情，能大胆地与同伴交流，敢于表达自己的感受，适合幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看上小学了教案吧。