大班健康活动我们的牙齿教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过交流讨论，了解换牙的基本常识，知道保护牙齿的方法，在活动中能运用分类统计的方法了解换牙的情况，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看我们的牙齿教案吧。

　　活动目标：
　　1、通过交流讨论，了解换牙的基本常识，知道保护牙齿的方法。
　　2、在活动中能运用分类统计的方法了解换牙的情况。
　　3、观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。
　　4、学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系
　　5、初步了解健康的小常识。

　　活动准备：
　　幼儿调查表、黑板等

　　活动过程：
　　一、分类统计
　　1、我们进行了一次牙齿大调查，你的调查结果怎么样?
　　2、把记录表按照我们的标志来放好。
　　3、统计换牙人数。

　　二、讨论
　　1、你在换牙时有什么感受?
　　2、换牙的时候发生了什么事情呢?
　　3、为什么我们要换牙呢?
　　4、怎样才能保护我们的牙齿?
　　5、记录方法。

　　三、总结
　　1、你们讲的真好，老师今天为你们请来一个人，猜猜他是谁?
　　2、让他来告诉我们怎样让我们的牙齿长得又坚固又漂亮。