大班健康活动教案:爱清洁讲卫生教案(附教学反思)

大班健康教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-04-24 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班健康活动爱清洁讲卫生教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,知道爱清洁讲卫生是文明的标志,要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发,早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看爱清洁讲卫生教案吧。


  活动设计背景
  教育孩子们在日常生活中爱清洁讲卫生,做一个穿戴整洁,人人喜爱的好孩子。

  活动目标
  1、知道爱清洁讲卫生是文明的标志。
  2、要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发,早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手。
  3、初步养成良好的卫生习惯。
  4、初步了解健康的小常识。
  5、初步了解预防疾病的方法。

  教学重点、难点
  做一个爱清洁讲卫生的好孩子一定要坚持——持之以恒。

  活动准备
  课件、图片、模型、儿歌、卡片。

  活动过程
  1、讲故事
  课件展示故事
  边看边想,他是一个怎样的孩子?
  2、分析原因
  3、教孩子们正确的刷牙方法(利用牙齿模型)和朗朗上口的儿歌,再结合老师的动作示范,全班一起练习正确的刷牙动作。
  4、师生共同拍手学唱洗手歌,比一比谁的小手最干净。
  5、出示洗澡的图片,讲解洗澡的益处。
  6、如何才能做一个爱清洁讲卫生的好孩子。
  要勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲、勤理发,早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手。
  7、师小结

  教学反思
  完成了本节课的教学内容,突出重点,突破难点,让孩子们明白了怎样做才是一个爱清洁讲卫生的好孩子,同时帮助他们树立了良好的卫生习惯。

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