大班健康快乐拉一拉教案

大班健康教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-08-19 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班健康快乐拉一拉教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能动作灵敏、平衡地参与拉绳游戏,在游戏中体验拉绳的快乐,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看快乐拉一拉教案吧。


   活动目标
  1、能动作灵敏、平衡地参与拉绳游戏。
  2、在游戏中体验拉绳的快乐。
  3、学会与同伴协商合作游戏。
  4、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。
  5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

  活动准备
  玩具、圈和短绳人手一根、长绳1根。

  活动过程
  一、游戏导入。
  1、小朋友,你们都长高了、长大了,马上就要上小学了,那你们的力气有没有变大呢?
  2、现在我们一起来玩个游戏,看看谁的力气大。
  3、幼儿两两结伴,绳子套在自己的腰上,两头留一样长的绳头,打好结站在圈里,自己拉对方小朋友的绳子,听到发令,拉动绳子,看谁先被拉出圈外,谁就输了,可以另找玩伴,重新游戏。

  二、游戏:谁的力量大。
  1、出示长绳:刚才我们用短绳比了一下自己的力气,现在我们要用长绳来比赛了,(教案.出自:教案网)我请四个小朋友来做示范。(四个幼儿背对背站在长绳里,绳圈均套在腰间,绳圈外相反方向的一米左右处各放一个玩具,教师发令后,四人同时向外发力,伸手去拿自己前面的玩具,谁先拿到了,谁就胜利。)
  2、知道怎么玩了吗?现在请你们分成四组来玩这个游戏吧!(根据幼儿的兴趣决定游戏的次数,引导幼儿注意安全。

  三、游戏:拔河比赛。
  1、长绳除了可以这样玩,还可以怎么玩?(幼儿根据自己的生活经验说一说)对,我们还可以玩拔河比赛,请你们分成两组,每一组站在长绳的两端,中间正好对准地上的标记,如果哪一组小朋友被拉到标记的那边去,哪一组输了。
  2、幼儿游戏,引导幼儿用脚支撑住地面使力。
  3、分组比赛,拉一拉谁的力气大。

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