大班健康活动神奇的魔盘教案反思

大班健康教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-12-02 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

大班健康活动神奇的魔盘教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,培养幼儿对玩自制运动器械的兴趣和尝试精神,学习投、双脚跳,向前跨跳等动作,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看神奇的魔盘教案吧。


   活动目标:   
  1.培养幼儿对玩自制运动器械的兴趣和尝试精神。   
  2.学习投、双脚跳,向前跨跳等动作。   
  3.培养幼儿友好合作的优良品质。
  4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
  5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:   
  1.幼儿自制纸盘与 幼儿 人数相等。       
  2.活动前检查场地上是否安全, 幼儿 的衣着、鞋是否合适。

  活动过程:
  一、热身运动
  幼儿跟老师做热身运动,为后面活动做好准备。

  二、游戏:
  1、幼儿分为两组,先是跨过障碍物,走过平衡木,对准筐,把纸盘投入筐内,看哪组投的纸盘较多,哪组的幼儿就获胜。
  2、游戏分为四组,幼儿双脚夹住纸盘,双脚跳过障碍物。就在地面上滚纸盘,看谁的纸盘滚的比较远,为胜组
  3、分为四组进行,两个小朋友为一小组,先背靠背把纸盘夹着,合作一起绕过障碍物走S型返回,拍第二组小朋友的手,以此类推,看哪组的速度较快,哪组就获胜。
  4、幼儿自由探索魔盘的玩法

  三、幼儿放松活动
  幼儿和教师一起听音乐做放松运动。

  活动反思:
  《纲要》中指出:幼儿应大胆的进行各种身体运动,喜欢和自己的小伙伴进行玩耍,并具有调整自己身体运动的能力。出于孩子们的动机、兴趣和我班孩子的特点,让孩子参与到这个活动中。

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