大班健康活动接棒跑教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习交接棒的方法，练习接力快跑，训练快速跑的技能，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看接棒跑教案吧。

 　　活动目标：
　　1、学习交接棒的方法。     
　　2、练习接力快跑，训练快速跑的技能。      
　　3、幼儿尝试、探索，愉快体验。      
　　4、培养幼儿的竞争意识。
　　5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

　　活动准备：
　　小木棒。木柱或小椅子3个，小椅子2把。

　　活动过程：
　　一、开始部分：
　　1.队列练习，走跑交替，变换队形。     
　　2.热身运动，前脚掌走，高抬腿走，原地向上跳，左右弓步下阵，双手触脚尖。     
　　3.幼儿分组讨论、探索、尝试不同跑的方法。

　　二、基本部分：
　　1.教师示范，讲解跑的动作要领;两手放松半握拳，两臂弯曲放在腰的两边，自然摆动，跑时身体稍稍前倾。        
　　2.幼儿自由练习快跑，距离20米，教师强调跑时要注意要领。      
　　3.学习交接棒，教师示范讲解交接棒的方法，幼儿用右手拿棒一端，将另一端交到对方手里。      
　　4.重点，幼儿以原地练和跑步练习方式练习交接棒。
　　游戏：迎面接棒跑。      
　　趣味接力跑 ：幼儿自由讨论接力跑的多种方法，加大难度，增加接力跑的趣味性。

　　三、结束部分：
　　放松身体：
　　1.教师与幼儿一起评价谁的表现好，并及时给予表扬，鼓励幼儿参加体育锻炼。          
　　2.玩游戏：请你和我这样做，做拍腿、拍肩、抖肩、转腰等动作。
　　活动拓展：随机利用周围可取物进行接力游戏。

　　活动反思：
　　现在的孩子体质差，家长疼爱孩子，怕孩子受累。针对这种情况，我选择本节课。在活动过程中，孩子玩的很开心。每名幼儿都参与到活动中去，学会了交接棒的技能、技巧，并自由探讨出多种接力跑的方法。他们亲身体验比较感兴趣，对有进步的幼儿及时鼓励，幼儿的身体得到了锻炼，增强了体质。培养了幼儿对体育运动的兴趣。